生产实习报告

【篇一：生产实习报告】

一、实习目的、意义

现在大学生越来越多，面对就业压力也越来越大，在大学之中能有相应的实践经验无疑会增加自己在同龄人中的竞争力，因此，大学生实习也就显得越来越重要了。本次学校安排同学们去校外实习，主要有这些目的：生产实习是非常重要的实践性教学环节，是理论教学的完善和补充；生产实习让学生亲身了解到企业、生产线的运作流程，使学生更好的把理论知识和生产实际应用联系起来；丰富了对实际应用的基础，使学生学有所用、学有所成。有这些意义：充实了大学生活，丰富了社会阅历；锻炼了自己的能力，掌握了些社交技能；获取了工作经验，感受了企业文化；品味了社会百态，提高了自身修养。

二、实习内容

生产实习时间：2012年5月21日——2012年6月8日

生产实习单位：新乡市新星科技有限公司

本次我是在新星科技公司中进行生产实习，刚刚到那里，我们开始只是做一些简单的剪线，插电阻的工作，慢慢的的我们开始熟悉他们的工作流程，开始慢慢的开始更近一步的工作，焊接电阻，焊接线路等等。

我在那里被分配的是剪线的工作，剪80cm和100cm的线，不同的线要求不同。剪线过后开始剖线，由于他们那里的剖线钳与我们用的不同，刚刚开始很不习惯，剖了近百根才觉得相当的熟练的使用了。剖过线之后拧线头，把手都拧疼了，后来都带着指套拧。最后就是镀锡了，感觉镀锡是最好玩的了，一沾一沾的，锡就镀好了，感觉自己干的还行。这些活干了接近一周，感觉这些工作是相当的熟练了。

后来老板需要制作一个电路图，用Protel来制作PCB电路图，感觉我们学过便想去试试，结果发现其实他们用的软件与我们学过的不怎么相同，虽然大致都差不多，但是好多东西我刚刚开始找不到在哪里，因而画图是进行的相当的缓慢，再加上很长时间都没有画过电路上的PCB图了，因此更是不熟练了，刚刚开始基本上都是熟悉软件了。软件熟悉的差不多了，开始画板，但是由于没有直接画过给定大小的电路板，感觉还是相当的别扭，画着画着就发现电子元件都撞在了一起，使以下没法再画，还需要重新再计算再画，这才明白了计算的重要性。按照老板的要求，终于把板画好了，让客户来看看他想要的东西，结果他说太费电，不想要那么多二极管，需要重新画，减少二极管的数量，并且增大内部数字显示。无奈之下，又重新计算画板。由于这次软件已经基本熟练，也懂得事先一定要做好严密的计算，所以就不怎么浪费时间了，在一天的时间内便画好了图，也经过了他们技术员的通过，把我制作的PCB图给了客户。这使我明白了原来我们学的东西还是有一定的作用的，只是现在还没有到用的时候而已，我们现在是一个贮备知识的过程，而不是忙着来运用知识。

PCB板制作好之后我又到厂里开始装配显示灯，了解到了装配显示灯中容易出现的问题，在如此多的线头中，如何明白哪根线头放在哪里，这都应该是技术员直接就做好的，可见技术员必须从企业的一名基础的员工开始干起，这样才能锻炼出自己的总体观念，总体布局能力，才能设计好自己的电路板，设计只是一个简单作业，真正难的是你要明白除设计之外的一切，比如那根线应该在哪里放，那根线容易放错，那些线容易混等等。

三、实习体会

本次实习，改变了我的思维，总是觉得自己在大学学的理论知识没什么作用，但是这次实习让我看到了理论知识在实践中的作用，比如所画的PCB图；也增加了我的动手能力，在组装显示器，制造电路板的过程中，动手能力提高显著。总之，这次实习使我开阔了眼界，巩固了理论知识，培养了我们理论联系实际思考的能力和兴趣，也增强了我们学好专业课知识的动力。

四、对实习的建议

在此，我只说一些自己的建议：实习时有些同学并不是很感兴趣，仅是对一些少见的东西有些新鲜感而已，大概是因为对我们以后从事的工作没有概念，不知道学了用在何处，因而没了兴趣，因此希望专业老师能给我们多讲讲今后工作的相关事情，好让同学们有所了解；由于同学们对实习缺乏一定的思考，所以希望老师能在实习之前提出一些可能遇到的问题，让同学们有一定的针对性，对时间的利用也会更加的充分一些；写实验报告来说，有些同学不是很认真，希望老师能附加些带有个人思考性的内容；在平时的教学中，多鼓励性的引导学生参加课外实验，有条件的可以帮助老师做一些研究性的辅助工作，相信这也是增加就业率的一条有效的途径。

【篇二：生产实习报告】

根据学校决定，为了学生更好地适应将来的工作，增强学生的动手能力，在每届都开展了成衣实习。其目的是使学生了解和掌握服装设计与制作的基本实际知识，培养学生理论联系实际的能力，为毕业后的工作打下良好的基础。本次，我们开展了为期一周的生产实习，我们的实习任务是六片裙。

六片裙，顾名思义就是由六片大小一致的布片拼合而成的裙子，首先我们要。裁剪布片，裁剪六片裙片以及腰头，还有裙片的三片里衬也要裁剪，在缝合之前，还学要做的一个重要步骤就是拷边，因为裁剪的布片和里衬边缘比较毛糙，所以防止它脱线，必须要拷边，所有的准备工序做完，接下来缝合裙片，沿着裙片的侧缝缝合，注意贴边一厘米，留下一条侧缝不需要缝合，为了下面的步骤做准备，然后再把里衬也缝合起来，和裙片一样，留下一条侧缝不需要缝合。把螺纹和裙片以及里衬缝合在一起起来，再把腰头包缝起来。量取拉链的长度，在刚才没有缝合的侧缝处留下拉链的长度，其余的长度缝合起来，里衬和布片分开缝合，把拉链沿着侧缝包缝，注意贴边，为了美观。制作工序就差不多完成了，最后一步就是缝合下摆，把下摆向上折1.5cm，然后沿着1cm的边缝贴边缉线。所有的工序完成后，接下来的任务就是熨烫，熨烫其实也是个重要的流程，在制作过程中布片变得有褶皱，不平整，如果不熨烫，就难以达到服装的最佳效果。熨烫完毕，一件成品就可以出炉了。

制作过程中，我们也遇到了许多瓶颈，在包缝腰头的时候，

我们在外侧缉线，很容易就缉到里衬上，为此我们返工了很多次，并且我们在装完腰头的时候，发现左右不对称，一边高一边低，出现这样的问题，影响到了美观，就必须再次返工，从头来过，还有就是拉链的安装，刚开始我们使用的是短拉链，装上之后试穿时，发现在臀部那边被卡住了，纸样上，臀部放松量太小，然后换上了长拉链，臀部才能轻松地套上，拉链的安装可能是整个制作中最麻烦的一个部位，拉链从腰头处开始装，同样使用包缝的方法。包缝的时候一定要小心，注意线迹的工整，贴边0.1cm，拉链的线迹是显眼的部分，如果线缉不工整，那么可能会影响整个裙子美观，

最后是裙子的底摆，要求前后能对称。难点就在这几个地方，只要把这几个问题解决了，那么裙子的制作就不成问题了。

这次实习总得来说，我们组完成地较出色，两人都投入到制作过程中，分工配合，动作迅速，以最快的速度完成了任务。我积极参与了整个实习过程励志网http://wWw.qqZf.cN/，采用做、看、问、想的方式。把书本上学到的结构设计理论知识对照实际工作，以理论知识加深实际工作的认识。此次实习，相当于模拟服装厂生产流程，包括排料、裁剪、缝制、整烫、成衣检验、返工整理等六个工序。

通过这次实习，我认识到专业基础的重要，而且也认识到实践的重要，并获得了团队协作的锻炼，独立思考能力的提升，同时也巩固了专业技能。在这个合作非常重要的社会，学会与人相处，主动完成任务，不斤斤计较也是不容忽视的。

虽然实习过程短暂而简单，却充实快乐。虽然中间有不少的插曲，但这只手我们遇到的冰山一角，以后还有更多的困难等着我们。从现在起，珍惜每次的实习机会，在每次实习中有所收获，不断挖掘自己突出的地方，追求更好，并不断努力，这也是我所体会的。

【篇三：生产实习报告心得体会】

本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。

在这实习的时间里，我收获了很多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们即将踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

在以前的头脑中，我认为的工作都是很美好的，我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗，将来的工作环境肯定是整洁美丽的，工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了，天哪！这个地方到处都是刺鼻的气味，第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组，每个车间的师傅负责带我们生产学习，现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个岗位一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说，工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议，对于我们来说，在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友，这八个小时单调的工作难以想象，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我们现在吃穿不愁，但是真正到了社会上，首先我们的自己养活自己！然后的为家庭担起相应的责任！我们必须靠自己的劳动来实现这些！这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了，因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层！但同时社会又是美好的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！

总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用实习的心得时时激励自己！

【篇四：生产实习报告】

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落眩因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题，(举例说明)

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和-谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力励志网http://wWw.qqZf.cN/。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

对自己的要求

一、继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，我会继续努力的。