小学精神文明建设工作计划

作者:成功大师 | 网站:www.qqzf.cn
小学精神文明建设工作计划http://www.qqzf.cn/lizhi50540/

范文一:小学精神文明建设工作计划

一、指导思想

以XX大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

(一)文化建设

1、继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。

3、上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。

4、充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。

5、提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6、成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。

7、加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

(二)道德建设

(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送温暖活动。

(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。

(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。

1、认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。

2、对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。

3、加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动1、争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2、组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。

3、积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

(2)经常清理“白色垃圾”。

(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。

(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。

1、学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。

2、力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3、讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。

(六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

【范文二:小学精神文明建设工作计划】

20XX年是全面实现“十二五”计划目标的关键一年,是加强党的执政能力建设,推进全面建设小康社会的一年。因此做好20XX年精神文明建设工作,为教育的改革和发展提供坚实的基础,开创我校教育工作的新局面具有十分重要意义。

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”要求重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实党的XX大和XX届X中全会精神,紧紧围绕区委七届六次全委(扩大)会议确立的工作目标,按照“三贴近”要求,大力弘扬和培育民族精神,扎实推进公民道德建设,进一步加强和改进未成年人思想道德建设同加强教职工思想道德素质为根本。全面推进素质教育于新课程改革相结合,全面提高教育教学质量。争创区级三个文明建设工作协调向前发展。

二、主要任务

(一)认真学习“三个代表”重要思想和党的XX届X中全会精神,把学习贯彻“三个代表”重要思想同加强党的执政能力建设紧密结合起来,同保持共产党员先进性教育紧密结合起来。把思想统一到党的XX届X中全会精神上来,深刻认识精神文明建设工作的极端重要性,不断加强做好精神文明建设工作的责任感和使命感。

(二)坚定理想信念教育。要着力加强和改进思想政治工作,紧密结合教职工的思想实际,以理想信念教育为核心。进行辨证唯物主义和历史唯物主义教育,深入进行加强维护社会稳定、维护祖国统一、维护民族团结教育。大张旗鼓地开展马克思主义的“五观”教育。引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定中国特色社会主义的理想信念。

(三)进一步提高教师的职业道德素质和技能业务素质,培养造就一批中青年优秀骨干教师。大力倡导无私奉献,为人师表,敬业爱生,严谨治学的精神,认真落实教师职业道德规范和实施细则。自觉遵守20字基本道德规范突出“诚信”建设工作重点。

(四)坚定不移地把德育摆在素质教育的首要位置。结合我校实际,认真贯彻落实中央有关文件精神,切实加强和改进未成年人思想道德建设作为精神文明创建工作的重中之重抓紧抓好,扎实推进学生思想政治教育工作。坚持“教书育人、育人为本、德智体美、德育为先”,把青少年德育思想道德教育贯穿到学校工作德育的全过程。健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络。营造浓厚的社会氛围,掀起加强和改进未成年人思想道德建设的新高潮。加强德育科研工作,重视改进德育工作方法,认真研究新时期青少年学生的思想品德状况,在加强日常行为规范教育的同进,进一步加强法制教育,纪律教育和思想政治教育。

(五)积极开展双模双拥工作,组织师生慰问解放军、民警,组织学习身边的英雄模范人物的先进事迹,请优秀战士进校组织学生军训,教师和战士间开展文明活动,加深军民、警民友谊。广泛组织开展送温暖、社会捐助、扶残济困、见义勇为、义务献血、保护环境等多种形式的道德实践活动。使教师的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

(六)按照“巩固、提高、延伸、辐射”的总要求,办好文明市民学校,继续实施“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”楷模工程,以“讲文明话,办文明事,做文明人”为主题强化市民道德教育,积极推行“八个不”规范,革除不良陋习,塑造良好的文明市民形象和职业道德风范。

(七)认真贯彻《乌鲁木齐市市容和环境卫生管理条例》和《天山区市容环境卫生管理工作办法》,为西部大开发的建设现代化国际商贸城创造良好的市容环境。

1、广泛开展“让环境美起来”活动,大力加强公共绿化和庭院绿化工作力度,努力加强对树木、花坛、草坪的管理。

2、要严格执行《环境保护法》,重视城市废水、废气、废渣和噪音的治理,坚持不懈地开展“让大气净起来”、“地球是我们共同的家园”宣传教育。

3、开展形式多样的爱国主义运动,广泛开展健康教育宣传工作,灭鼠、灭蟑工作达到规定标准。

4、不断完善环境卫生管理的规章制度和处罚办法,达到环境卫生天天扫,全天保持干净。

(八)社会治安综合治理工作

1、落实综合治理责任制,分清职责,发现问题,及时解决。加强防范措施,严格规范人口管理,做好流动人口和暂住人口的管理工作。

2、续做好“三五”普法工作,法制教育合格率达100%。

3、我校达到无黄、赌、毒现象,让校园保持良好的社会安定,祥和的局面。认真落实教育部、团中央广泛开展以遵纪守法,崇尚科学,抵制邪教为主要内容的“校园拒绝邪教”活动的通知精神,广泛动员和组织学生积极参与对“法轮功”等邪教组织的斗争。

(九)计划生育

计划生育工作要努力贯彻中央《关于加强计划生育》工作,严格控制人口增长的决定,进一步强化计划生育的组织、宣传、教育、服务工作,积极开展红字会有关活动。

(十)充分发挥我校特长,加强思想文化阵地建设。经常开展文化、宣传、体育活动励志网http://wWw.qqZf.cN/,如:知识竞赛,广播操比赛,作文、古诗、朗诵等等,丰富生活,陶冶情操。

(十一)重视精神文明细胞建设,开展创建文明班级、文明教研组、文明科室、文明学校、文明师生的评选活动。

(十二)组织开展捐资助学、手拉手等活动、帮助困难学生切实解决他们的实际困难。

1、组织学生参加社区服务和社会实践活动。

2、对在职教职工做好业务培训,校本培训,校园文化培训。提高工作效率。

三、实施步骤

第一阶段:元月,在学校广泛宣传近年来社会广义精神文明建设取得的成就。动员大家行动起来。投入到精神文明建设中来,明确指导思想,目标任务和创建工作重点。

第二阶段:建立机构,制定具体方案,使精神文明建设活动深入人心。

第三阶段:开展寻找校园不文明现象的“大侦察、大讨论、大转变”活动。大搞爱国卫生运动,彻底治理脏乱差,抓住时机,开展大规模的植树、种花、种草行动。

第四阶段:各部门针对薄弱环节,抓完善,抓提高。

第五阶段:全面做好迎接各级文明委的检查验收准备工作。

【范文三:小学精神文明建设工作计划】

为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十八届三中全会精神,落实上级有关精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定我校2014年精神文明建设工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,在全校师生中大力宣传“党的群众路线教育实践活动”和“民族团结教育”的活动,推进教育科学发展。进一步加强和改进未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护学校稳定,推动社会文明进步,建立社会主义和谐社会提供强大的思想保证和精神动力。

二、总体要求

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线,认真贯彻落实区委四届五次全委会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神和克拉玛依市、区学期工作计划安排。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,提升学校领导班子为民务实清廉的工作作风和党组织的战斗力;以加强师德师风教育,促进教师政治纪律和教书育人的责任感、使命感;以坚持“要成才,先成人”的德育目标,狠抓学校、家庭、社会三个重要环节,教育引导学生树立正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为;以“教学为中心、育人为根本”全面推行学校精细化管理,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面。

三、具体任务

(一)加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、认真组织教职工学习;认真学习区委四届五次全委(扩大)会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神,并加以贯彻落实;认真学习上级下发的有关文件精神,并加以深刻领会;深入以开展“党的群众路线教育实践活动”为契机。以集中学习、自学、中心组学习等多种形式,认真组织学习各级领导对开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神;组织学习《自治区党员领导干部政治上不够坚定和“四风”方面的表现》;学习《新党章》;组织学习《党的十八大》和《中共新疆工作座谈会》等会议精神;组织学习《联系服务群众-经验做法选编》、《厉行节约,反对浪费—重要论述摘要》、《论群众路线—重要论述摘要》、《损害群众利益—典型案例剖析》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍;组织观看电教片。通过学习实践,努力把教师的思想和行动统一到党中央上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。

2、组织教师认真学习自治区引发的《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定》和《中小学教师职业道德规范》等精神,加强教师的政治纪律和师德教育,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。

3、组织抓好三个层面的理论学习工作:一是学校行政领导干部的理论学习,不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐感,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。二是组织学校党员的理论学习,利用党员集中学习的时间,开展组织性学习,运用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想,提高党员的理论水平。结合学校学习型党组织的创建和学校的学习制度,要求每位党员做到“每天学习一小时,每两周一次集体学习,每月读一本书,每年写一篇理论文章”。三是组织教职工理论学习。坚持政治学习制度,促进教师的理论学习。学校将充分发挥网络作用,为教师的学习创造条件,努力提高教职工的理论水平。

(二)加强师德师风教育活动的开展,提升教师教书育人良好形象

1、加强学校党建工作,发挥责任区党员的模范作用,保持共产党员先进性的长效机制,树立一党员一面旗帜,清正廉洁,道德高尚,服务育人,提高教师队伍的整体水平。在党员中开展“党的群众路线教育实践活动”,开展以“团结为什么?”、“为民做什么?”“务实干什么?”“清廉改什么?”等为主题的大讨论活动。提升党支部的战斗力,提高学校领导班子“为民务实清廉”的工作作风,牢固把握各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,大力弘扬和培育“不畏艰险,敢于担当,甘于奉献,勇于创新”的克拉玛依区精神,增强推进我区跨越式发展和长治久安的使命感和责任感,形成建设现代化精品城区、打造世界石油城的强大精神动力。

2、继续开展“二字一画”“一话”(普通话)基本功训练。凸现“育人为本”的艺术教育特色课和民族学生的母语教学,使教师有特点,学生有特长,学校有特色。

3、加强德育队伍的培训活动。有计划的开展班主任培训,班主任工作研讨,交流经验,有效提高班主任队伍的整体素质,保证德育工作有效开展。

4、加强教师职业道德和职业精神的教育,使教师树立“为国教子”的目标,通过签订责任书、承诺书,学习师德模范、学习师德相关规定等方式,使教师树立“学高为师、德高为范”的追求目标。

5、开展民族团结教育活动。组织教师签订“自觉抵制“三非”渗透,自觉做好人民教师”承诺书;在教师中开展“三个离不开”思想的宣传教育活动,开展以“揭批昆明暴力恐怖活动”为主题大讨论活动,引导广大教师要牢固树立科学的世界观、人生观,立场坚定旗帜鲜明地反对民族宗教分裂,严禁教师在校园穿戴带有宗教色彩的民族服饰,坚决抵制邪教对校园的侵略。

6、把教职工思想道德与反腐倡廉教育相结合。在教师中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的活动,通过开展“廉洁从教,服务学生”的演讲活动,增强全体教师廉洁从教,依法治教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表的意识,进一步规范行为。在学校领导中长期开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动等,每半年进行一次校委会领导干部的廉政情况分析,认真进行自检自查;坚定不移地贯彻落实市教育局《关于在职教师禁止从事有偿家教的有关规定》,加强管理,严格杜绝在职教师接受学生家长的宴请和馈赠、搞有偿家教或利用职务之便谋取不正当利益等违法行为。并发挥教代会参政议政的作用,增强学校管理的透明度。以开展每年一度的党风廉政教育月活动为契机,通过学一篇廉政建设文章、看一部廉政电教片,上一堂党风廉政教育课、写一篇廉政心得体会等活动,提高教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。继续在教职工中开展廉政基本功竞赛和征文活动,开展廉政作品征集和警示教育活动,使学校的廉政教育活动开展得形式多样,有声有色;积极探索“廉政文化进校园”工作的经验和方法,通过开展活动,切实加强教师政治思想水平,加强教师职业道德建设。

7、继续开展“创先争优活动”。以“强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶”为目标,开展比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能,看谁的课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比遵守规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。在教师中大力开展优秀评选活动和骨干教师评选活动,学习优秀教师的先进事迹,以榜样的力量引导教师读书学习以及帮助教师塑造良好的个人形象,促进教师增强教书育人的责任感和使命感。

8、以活动促进教师思想道德教育工作的开展,推动学校精神文明建设的发展。在学雷锋纪念日,在青年教师中广泛开展送温暖、献爱心、扶弱助残、扶贫帮困、尊老爱幼、公益劳动等志愿者便民服务活动;以展示家庭才艺为主线,开展家庭美德建设活动;认真组织学习《克拉玛依文明市民读本》,听文明礼仪讲座,开展道德文明大讨论活动等。

9、定期组织对教职工进行师德教育、诚信教育和爱校如家的教育,在教师中认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。

10、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

(三)、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设

1、从增强学生的爱国主义情感入手,以“中国梦”为教育主题,加强爱国主义、集体主义、社会主义、中华传统美德、中国革命传统和中国历史教育,使学生认识中华民族的历史和传统,了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难,以及中国人民进行的英勇斗争,进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。加强学生理想信念教育,倡导学生从小树立远大理想,将自己的理想与中国梦的实现相结合,激发学生“为国读书”的情感。

2、从规范行为做起,培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导集体主义、人道主义精神,教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识。

3、从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,增强学生的动手能力、自主能力和自我保护能力,使学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

4、加强学生的行为规范教育,坚持日常教育和集中教育相结合,深入开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等宣传教育,开展“争当文明小公民,告别陋习在行动”等主题班队会,要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养,不打架、骂人,推广礼貌用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生。培养学生良好的道德习惯。

5、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

6、深入开展传统美德教育,用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大理想,激发学生爱国情感,为振兴中华而刻苦读书。

7、加强法制、环保、安全和健康教育。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,以听讲座、国旗下讲话、组织学生观看法制专题教育影片等方式,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。让学生知法守法。组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;坚持经常性的环保安全和健康教育,引导学生崇尚科学文明的生活方式,重视学生的心理健康教育和青春期教育,培养学生安全和自我保护意识。组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

8、开展丰富的课外活动。组织学生开展富有趣味、怡情益智的课外活动;充分利用各种重要节日、纪念日等契机,组织开展专题的爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动;结合我校实际,开展“中国梦”、公民道德建设月、民族团结教育月、科技活动月、金秋艺术节等主题教育活动让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

9、关注小拐乡学生的教育。因学生小小年纪远离父母,开始集体生活,因此,要从生活上多给予关心。培养学生自理、自立的能力,教育学生要懂得安全自护、与人相处、感恩等。

10、关心、重视学生中特殊群体的教育。要特别关心单亲、特困家庭、留守儿童和孤残学生等特殊群体教育,有针对性地对他们进行帮扶。

11、构建德育网络,形成工作合力。建立家校联系制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。充分发挥关工委、家委会的作用,形成齐抓共管,共育新人的局面。继续发挥校讯通的功能,增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在校表现情况,帮助家长分析原因,找准对策,正确指导家长家教工作。

(四)深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、以构建“和。美校园”的学校特色文化为目标,将“和。美”打造成学校的办学特色。以人为本,关注人的和谐发展,引导师生在教育教学中享受自然、积极、健康的“美”,激发他们对真、善、美的追求,传播“和。美”生活理念,创造“和。美”绿色生活环境,探究“和。美”学习方法,培养具有健康心理,强健体魄,可持续和谐发展的人。

2、每月继续认真开展“德育讲堂”活动,使广大师生讲文明,明事理,懂礼貌,学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

3、在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围。

4、通过文明班组、文明小使者的评选活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

5、加强学生精神风貌塑成。大队部将加强对学生着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度,同时,也要求教师上班穿工装,展示师生良好的精神风貌。

6、环境卫生评选。大队干部要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要求每个学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;校园里要做到绿化、美化、整洁化。

7、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀安全员、优秀学生干部、优秀学生、先进班组等评选表彰工作。

8、认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

(五)加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生、家长问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4、发挥校园警务室作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

本文地址:小学精神文明建设工作计划http://www.qqzf.cn/lizhi50540/
  • 分页:12下一页