个人整改方案
针对前一阶段自查工作中整理的个人在四风方面的十二个问题，提出本人今后的努力方向和整改措施如下：
1、针对工作缺乏思考和总结，缺乏创新的问题。首先，要通过加强自我学习、自我约束加以改进。具体加强的重点应该是对于政治理论素养、业务工作能力提升方面有帮助的内容的学习、实践、思考，要积极参与学生思想政治教育工作的学习与思考，加强工作创新方面的思考和实践，在学生组织建设、队伍建设、学生干部培养、辅助专业发展、心理健康教育方面深入实践、研究，争取每年完成一篇较高质量的工作研究论文。
2、针对工作动力不足以及工作中出现的懈怠思想，畏难情绪等问题，要认真分析目前工作中存在的主要困难和造成问题的原因，制定合理有效的解决方案，用更积极的心态面对问题，抓重点，有的放矢，调动各方面力量，推动学院整体工作。
3、针对制度执行不利，碍于情面对工作人员降低工作要求，以及对班子成员批评与自我批评开展不够的问题。一方面，加强在工作权利范畴内的自我约束，利用好学院、学校工作网络，自觉公开各项工作内容，接受群众监督；另一方面，作为学院领导班子成员，要把坚持原则性放在首位，明确班子成员间、各工作环节间相互协作、主动补台的意识，把做好工作、对学院师生负责作为出发点和落脚点，坚持实事求是、就事论事，利用民主生活会，经常进行批评与自我批评，主动查找不足，改进工作作风。
4、针对工作方法简单，以及工作不够扎实、深入的问题。自觉提高业务工作能力，协调各方面关系。由于个人懒惰思想造成的工作推进慢，完成不够扎实的问题，要从严要求自己，克服自满情绪，克服侥幸心理，对于全局性的工作要意识到位，对于工作细节也要做到防微杜渐，力争做到问心无愧。由于工作配合不利原因造成的工作推进迟缓，要从大局出发，积极沟通，提高分析和解决实际问题的能力，要克服与人合作难，不如不合作的心理，积极争取信任与支持，提高服务意识。
5、针对自身工作定位偏差的问题。要提高对全局性和具体事务性工作关系的把握和认识，克服“事不关己，高高挂起”的狭隘思想，提高担当意识，作为学院基层管理干部在思想层面上解决认识问题，不断提高工作能力。
6、针对工作落实不够，虎头蛇尾的问题。一要提高对重要性的认识，结合预期工作效果制定工作计划，制定时间表，严格工作汇报和检查制度，定期总结汇报工作执行情况并根据可能出现情况提出预防方案，为顺利完成工作计划提供保证。二要重视各个环节的检查落实，对落实的关键环节进行认真的分析认识和安排部署，把支持和落实工作做实做好。三是要强化工作的质量监督、评价机制，建立工作意见反馈渠道，认真收集各方面反映，听取合理的建设性意见建议。四是要端正对自身工作定位的认识，真正把“教育人、培养人”的意识贯穿到工作过程中。
7、对于开展工作调研存在走过场，不深入的问题。一要多花时间，经常深入学生，了解学生的真实状态。二要改进工作思路，加强与学校各部门和学院分管领导的交流沟通，拓宽解决问题的途径。对于老生常谈的问题要给予足够的重视和关注，既要关注新问题，也要抓紧对老问题的解决或反馈，做好对各年级学生，尤其是新生和毕业班学生的政策解释、思想疏导、问题疏通工作。对于学生提出的合理化建议要继续向有关部门反映。
8、针对工作方面有不经过充分的调查分析，根据片面印象做决定的情况的问题，以及对学生学业辅助方面开展工作不够的问题，要加强对问题主动出击的意识，摈弃等问题来找的思想，在做好面上工作的同时，要加强对重点群体、重点对象的关注和帮扶工作；加强对学生干部群体的教育培养，使用好学生工作专兼职人员、学生干部队伍，提高学生自我管理、自我服务的能力和水平。借助学院现有师资条件和对外交流平台，积极鼓励学生参与创新实践活动，继续争取扩大参与面、深化参与效果。
9、针对节约意识不够的问题，尤其在经费使用上要严格把关，学生活动经费的使用要做到事前做好预算，严格遵守一次性使用较大金额的支出必须经过党政联席会议讨论通过方可执行的规定，坚持专项经费谁管理谁负责的原则，严格控制花费超支、不规范票据报销等现象，杜绝不经过预算程序报销票据的情况。对自己使用的办公用品也应该本着资源节约的原则尽量减少不必要的办公资源损耗。
【篇二：领导个人整改方案】
20xx年xx月xx日省收费处党委召开了在党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会上征求到批评意见12条，我虚心接受，并再次对照党章进行了认真检查，制定整改措施如下。
一、整改思路
1、以先烈和模范为榜样，树立无私奉献的精神。牢记党的宗旨，提高党性修养。想问题、办事情、作决策，都要把职工群众放在心上。在思想上贴近职工群众，想职工之所想，急职工之所急。多深入基层、深入群众，与职工交流谈心，及时了解职工诉求，依法维护职工的正当权益。
2、努力学习，勤奋工作。把个人的追求不断融入到全处的发展和改革之中，做到学用结合，知行统一。不断提高自身能力。
3、树立正确的政绩观和利益观，正确处理好权力与责任的关系，坚持党和人民群众的利益高于一切。在工作和生活中不断反思和检验个人的世界观、人生观和价值观。力争做一个“能力、动力、定力”兼备的合格的党员干部。
二、整改问题
针对查找出的“四风”问题和民主生活会上其他成员提出的批评意见，经过认真梳理，需要整改的问题综合起来主要表现在：一是理论学习不够，忽视了理论与实际工作的结合。理论学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。学习只局限于读书报，念文件的层面，没有系统性的学习，没有深入思考的学习。理论学习应付场面，只满足于片面地引用个别原理、论断；业务学习现用现学，缺乏系统性，浅尝辄止，学习效果不明显。由于学习认识的不到位，就不能有效地运用科学的理论去指导收费管理和基本建设中心工作，就不能及时发现工作中的新情况，新问题。二是安于现状。党建工作按部就班，开拓创新的意识不强，突出单位特色不够，亮点不突出。工作精细化程度不够，浮在表面，只求数量，不求质量。工作缺乏积极性、主动性，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留在心动而无行动的状态。三是与班子成员主动交流不够，思想方面的沟通不够。工作中虽然能够坚持“三重一大”的原则，重大决策、重要干部任免都与班子成员沟通协商，党委会集体决定。工作中能够互相帮助，但工作的方式方法比较简单，原则性很强，语言技巧不足。同志间的思想交流沟通很少。四是对基层的工作指导和督促还不够深入，对基层的调研不够系统全面。虽然能够经常下到基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，工作只是停留在听汇报、看现场、开座谈会阶段，并没有扑下身子与职工同吃、同住、同工作。与一线职工面对面谈心交心较少，未能做到“从群众中来，到群众中去”，基层工作存在片面性。五是对基本建设工作过问较少，统筹兼顾不够。多一事不如少一事，不分管的工作很少涉足，怕说闲话，大局意识还需进一步加强。
三、整改措施
1、努力学习，勤于思考。进一步提高思想认识，努力学习，勤于思考“打铁还需自身硬”，在今后的工作中，还需不断增强党建理论知识学习的主动性、自觉性，更多地投入时间和精力系统的学习，向书本学、向专家学、向同事学，潜下身心去钻研，自己首先弄懂、弄通，才能有效的去指导、督导他人的学习和工作。真正做到学用结合，知行统一。每年撰写读书笔记不少于6篇，心得体会交流不少于2次，调研报告不少于1篇。
2、讲方法、重实效。在党建理论学习上讲方法、重实效。组织理论学习更加注重方式方法，减少枯燥的读书报，更多地举办讲座，论坛，座谈，观看影视资料，知识答题等方式，增强学习的趣味性，实效性。利用处现有的信息平台，加大宣传力度，引导职工自觉主动地学习。使理论学习易懂易记，增强实效性。
3、遵守党的政治纪律，严格要求自己。认真贯彻执行党中央路线、方针、政策，坚定政治立场，个人不凌驾于党章和党组织之上，把共产党人的理想信念化为自觉追求，并渗透到工作和生活中。在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。维护和平、维护团结、维护安定，反对分裂。
4、牢记宗旨，增强党性。进一步加强党性锻炼，牢记宗旨意识，树立正确的政绩观。克服思想上的惰性，带头多与班子成员、职工群众交流沟通，不断激发自身工作的热情和使命感。下基层调研做深、做实，把基层职工的真实想法，促进收费处发展的意见建议及工作中存在的具体问题带上来，通过有效方式及时解决。工作不停，激情不断。
5、增强责任意识，服务意识。把民主生活会中征求到的批评意见、建议努力在今后的工作中边学边改，即知即改。进一步增强责任意识，服务意识，工作中坚持原则，敢于担当，讲真话、办实事、求效率，脚踏实地，做到立言立行，知行统一，工作中还需要多注意方式方法。
6、廉洁自律，警钟长鸣。认真履行“一岗双责”的工作职责，带头遵纪守法，廉洁自律。各项工作关口前移，警钟长鸣。继续坚持“三重一大”的原则，重大事项集体协商决策，个人不凌驾于组织之上。要求职工必须做到的，自己首先做到，要求职工不能做的，自己坚决不做。做到纪律面前人人平等。党委的各项工作公开透明，随时接受职工群众的监督检查。工作中增强开拓意识，在不断提高自身能力的前提下，勤思考，取计于民。
总之，通过这次党的群众路线教育实践活动，特别是对“四风”问题的对照检查，不断提醒我在今后的工作中加强学习，提高自身综合素质，严格按照《党章》要求约束自己，履行职责，远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，保持良好的精神状态和工作热情，不断增强宗旨意识、大局意识、纪律意识、创新意识，牢记两个务必，坚持民主集中制，团结同志，以饱满的热情积极投身到收费管理中心工作。
【篇三：小学教师个人整改方案】
一、个人基本情况分析
自2004年师范毕业至今，工作十多年，我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学数学教师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，随着课改大潮的逐步深入，随着新教育实验的推进，我发现，我的课堂已经缺少了很多，我想，这需要我不断地反思自己。学校的大力发展与改革，给了我们年轻教师很多机会与发展空间，使我积累了一些个人教学经验。我能热爱教育事业，工作认真踏实，我的教学经验增长了不少。但是在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。平时思想上有惰性，读书不够多，对教育名家及名著的了解少，不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平亟待提高，因为很少能抓住教学灵感写出高质量的教育随笔。
二、近期个人发展目标
1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，学习学校规定的数学知识，全面提升自己的素养。
2、坚持每天读书两时，做到读书有体会，上网有博客，提高自己阅读的能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学习型老师。
4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。
三、未来三年发展规划
1、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的数学素养，成为了一个有内涵的教师。
3、关注高效课堂的研究和实践，并能成为有一定个性的知名教师，成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。
4、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。
四、具体措施
1、养成良好的阅读习惯，形成终身学习的信念。
每天分时段读书，必须完成一定的阅读量；扩大读的范围，我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，形成科学合理的读书方法，在追求量的同时发生质的变化，不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育理论水平。
2、立足课堂实践，形成有特色的教学风格。
在新课标理念指导下，从身边有经验的教师处请教，从名家光盘里学习，从市区名师中汲取，敢于实践，在实践中反思，在反思中学习，在学习中成长，在成长中提升。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题，由此形成一整套的成果呈现形式。坚持反思自己的教育教学行为，找出不足，积极客观地面对，辨证看待问题，创新工作，把反思的成果落实在具体的事件中，并形成书面笔记。
4、加强基本功训练。
“三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生心中的榜样，让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高励志网http://wWw.qqZf.cN/，今后的学习中，我也将重点训练这一条，以便更好的与学生进行交流。
5、利用现代化辅助教学。
由于一直处于农村小学，现代化配置不够，自己在这方面的能力更是有待于提高，这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。
生动的课堂、全面的素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为名师，不敢奢望有自己的教育专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，在三年的成长中虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力，使自己通过三年的磨练，能更胜任今后教书育人的工作。
【篇四：乡镇干部个人自查整改报告】
自全省开展“效能风暴”行动以来，作为一名基层乡镇干部，通过参加我乡组织的“效能风暴”行动学习活动，使我对这次活动的目的和意义有了比较深刻的认识，尤其是通过自我批评，自我剖析、自我反思，结合自身的实际情况，对照自己平时在思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题，进行了检查和自我检查。现将整改情况汇报如下：
一、存在的问题及原因
（一）工作问题
1、工作被动落实多，主动超前少。在工作中，经常是奉命行事，领导交代什么干什么，没有钻研精神，目光短浅，不能够主动超前的完成工作任务。
2、工作经验和工作方法不足。作为一名年轻人，阅历很浅，实践很少，工作经验少，缺乏驾驭全局、解决复杂问题的能力，责任意识不够，缺乏担当，有时候工作方法简单粗暴，而且容易异想天开，脱离实际。在工作中遇到问题后，就没有主意了，有点怕事，容易急躁，缺乏独自解决问题的经验和方法。
3、创新意识不强，缺乏工作新理念的认识。在推进工作的过程中缺乏新思路、新想法，一味地学习老干部的工作做法，缺乏创新工作方法的激情。在实际工作中放不开手脚，常常表现出不主动、欠大胆，考虑问题不够深入、细致、周到，工作的组织协调能力差等弱点。
（二）作风问题
1、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
2、工作效率低下。本来一天就能干完的工作，由于自己在思想上不够重视，非得几天才能完成，一拖再拖。疏于学习思考，在解决工作难题上不能够花大力气。
3、在自律方面还需要加强。自律意识不足，有时候在工作的时候，心猿意马，没有把全部心思放在研究工作上，思想不够积极向上，干工作的认真程度不够。
（三）学习问题
1、理论和业务知识学习不主动，自觉性不高。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，利用工作空闲和业余时间主动学习的时间几乎很少。工作中遇到问题才去查阅相关知识，缺乏业务知识学习。
2、不注意自身的提高。放松了自身的提高，自从上完学毕业以后就在学习方面花的时间少了，自身的写作水平、专业知识、工作方法等的积累随着时间而增加而增多的趋势不明显，对网络的依赖程度较高。
二、整改措施及目标
针对这些问题，关键是我要怎么去克服和改正，这就要求在平时的工作中要做到以下几点：
（一）加强学习和自我改造，切实提高自身综合素质首先要强化学习意识，提高对学习重要性和迫切性的认识、在工作空闲和业余时间，少上网，多学习，在学习党的各项方针政策、文件精神、工作的方式方法的同时，加强业务学习和能力锻炼，自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平，全面提高自身的整体素质。
（二）严于律己，转变工作作风
1、调动自己工作的积极性，充分发挥主观能动性认真对待党委、政府交付的每一项工作，积极主动想方设法去完成，强化时间观念和效率意识，不拖延，不推诿，提高工作业绩。
2、以严格标准要求自己严格遵守各项工作制度，工作认真敬业，克服不思进取的思想，不注重个人得失，学习做工作的方法，要有担当，遇到问题能够不急不躁、冷静妥善的处理。
3、创新工作方法在推进工作的过程中，进一步解放思想，创新思想、观念、内容和方法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，提高工作能力，不断改进工作方法，优化服务方式。
（三）树立为人民群众服务意识，端正服务态度
积极投入到转变机关工作作风、改变机关工作形象中去，坚决杜绝“门难进、话难听、脸难看、事难办”的现象，热情的接待每个来办事的群众，对群众提出的每个问题，都耐心细致的解答，不推脱推诿，不急不躁，提高办事效率。作为一名年轻基层干部，我要正视自己的缺点和问题，随着效能风暴行动的开展，在今后的工作中，我需要彻底转变自己的工作作风，提高自身素质，提高工作效率，将“庸、懒、散”转变为“勤、快、实”为树立机关良好的形象做出自身的贡献，当然，这个过程还需要我长期学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，我相信我一定能够取得不错的效果。励志名人名言http://www.qqzf.cn/
【篇五：党的群众路线教育实践活动个人整改方案】
根据个人对照检查和专题民主生活会提出的意见、建议，聚焦“四风”找问题，对照检查找差距，坚持从自身做起、从班子做起、从现在做起，突出问题导向，现提出整改方案如下：
一、在执行党的政治纪律及作风建设相关规定方面存在的问题及整改方案
问题1：遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定落实不够
整改措施：（1）带头执行中央、省、市各项纪律制度，以身作则、率先垂范，做为民务实清廉的践行者和推动者，当勤政廉政的引领者和示范者。（2）加强理论学习、业务学习，提高政策水平和领导能力，结合住建工作实际，落实好市委、市政府各项决策部署，不打折扣、不讲条件，提高工作执行力。（整改时限：2014年年底前）
二、在“四风”方面存在的问题及整改方案
问题2：学习不主动，驾驭市场经济和领导科学发展能力不强
整改措施：（1）增强学习的自觉性，克服厌学、少学、浅学思想，加强政治理论、城建业务、现代管理及经济金融等方面的学习，不断提高驾驭市场经济的能力。（2）以身作则，率先垂范，带头参加中心组学习、委机关组织的每周学习日活动和夜校学习。（3）加强自学，每年保证读书不少于13本，并认真撰写读书笔记和心得体会。（整改时限：2014年8月底前）
问题3：深入基层调研、到工作一线不够，脱离群众
整改措施：（1）坚持求真务实，大兴调查研究之风，确保每年下基层、到一线时间不少于40天。（2）深入委属二级单位、各县市住建局调研，认真解决二级单位财政供给等实际问题。（3）深入基层一线，深入人民群众，认真解决群众关心的审批办证难、用水用气难、住建服务不优、建筑企业拖欠农民工工资等问题，提高群众满意度。（整改时限：2014年8月底前）
问题4：作风飘浮，工作布置多，检查督办少，工作落实不够
整改措施：（1）始终坚持工作高标准、严要求，积极争创一流，提高住建委在全市、全省的形象地位。（2）提高工作主动性、积极性和创造性，对事关住建委改革发展和打基础、管长远的重点工作加大落实、督办力度。（3）建立工作台账，对布置下去的工作实行销号制，及时跟踪督办，确保每一项工作都能高效、优质的完成。（整改时限：2014年9月底前）
问题5：职务疲劳症，岗位履职不够，工作进取心不强
整改措施：（1）坚定理想信念，切实做到“三严三实”，始终保持奋发有为的革命激情，始终保持推动住房城乡建设事业蓬勃发展的事业心和进取心。（2）克服“职务疲劳症”，坚持在其位谋其政，抓好班子带好队伍，在全系统营造风清气正、干事创业的发展环境。（3）践行群众路线，说到做到，真抓实干，落实好保障性住房建设、中环路西段建设、城乡生活垃圾处理等民生工程，用工作实绩取信于民。（整改时限：2014年年底前）
问题6：工作中求稳怕乱，存在畏难思想，创新精神不强
整改措施：（1）以改革的勇气，打破工作僵局，大力推进住建委行政审批改革、机关干部轮岗、城建档案馆建设等重大工作，确保取得实效。（2）克服畏难思想，敢抓敢管敢担当，积极争取上级重视支持，破解发展难题。（3）深入研究市区两级城建体制、新型城镇化建设体制等重大问题，坚持改革创新，进一步解放思想，提高服务能力和创新能力。（整改时限：2014年年底前）
问题7：贯彻执行民主集中制不够
整改措施：（1）制定印发《“三重一大”事项决策实施办法》，加强制度的执行和监督，推进集体决策进一步民主化、科学化。（2）认真贯彻落实民主集中制，充分调动班子成员的工作积极性，发挥班子整体合力，不搞“一言堂”，不搞个人专断。（3）完善决策程序，充分发扬民主，认真听取分管同志意见，提高决策的科学化水平。（整改时限：2014年8月底前）
问题8：抓班子带队伍力度不大，对干部教育管理不够
整改措施：（1）树立“两用两反对”的选人用人导向，在全系统营造干事创业的良好风气。（2）坚持抓班子带队伍，解决好住建领域存在的群众办事难、政策落地难、民生保障难、群众合法权益维护难“四难问题”，破解住建系统干部中存在的“中梗阻”现象。（3）加强干部监督，定期与班子成员、中层干部谈心谈话，加强对干部廉洁自律、工作作风、个人修养等方面的监督管理。（整改时限：2014年年底前）
问题9：好人思想作怪，不敢动真碰硬，开展批评与自我批评不够
整改措施：（1）坚持“自重、自省、自警、自励”，管好自己，管好家属，管好身边工作人员。（2）认真落实党风廉政建设“一岗双责”，强化对二级单位的监督管理。（3）自觉接受广大干部群众的监督，开门纳谏，诚心诚意听取群众意见，虚心接受群众的批评和建议。（整改时限：2014年9月底前）
问题10：住房城乡工作中仍存在‘中梗阻’、‘四难’等
整改措施：（1）加强对中层干部的群众观念教育，进一步提高宗旨意识和服务意识。（2）在中层干部中开展纪律涣散及“四风”问题专项整治，集中检查，通报情况。（3）针对行政审批或服务事项的办理流程，查找各环节的廉政风险点，有针对性制定防范措施，把权力关进制度的笼子，坚持用制度管人。（整改时限：2014年年底前）
问题11：关心干部职工不够，高高在上
整改措施：（1）坚持每月至少一次与干部职工集中座谈，交心谈心，及时了解大家所思所想，帮助解决实际困难。（2）重视支持干部职工文化体育生活，带头参加各类活动，与干部群众打成一片，提高自身的亲和力和单位的凝聚力。（3）关心干部成长，加强青年干部和技术人才培养，探索干部交流、培养的新途径、新办法，积极向上级党组织推荐优秀干部。（整改时限：2014年9月底前）
问题12：反对浪费，厉行节约、艰苦奋斗意识不强，落实不够
整改措施：（1）贯彻学习《党政机关反对浪费厉行节约条例》，增强艰苦奋斗和勤俭节约的意识。（2）坚持吃苦在前，在工作中严守八项规定等有关纪律要求，从自身做起，从日常工作生活的小事做起。（3）以比一般党员干部更加严格的标准要求自己，厉行勤俭节约，艰苦奋斗。（整改时限：2014年9月底前）
问题13：文山会海
整改措施：（1）开展“文山会海”专项整治，清理各类会议、文件，严格控制会议和文件数量，缩短会议时间。（2）建立办文办会报批制，严格文件审核签发，提高会议质量和效率。（3）带头学习计算机操作技术，逐步实现网上办公、无纸化办公。（整改时限：2014年9月底前）
问题14：公务接待超标准
整改措施：（1）严格执行《市住建委机关接待管理制度》，加大纪检监察力度，形成正确的工作导向和严肃的执纪氛围严禁超规格、超标准接待。（2）作出“不违规接受吃请”的公开承诺，带头执行公务接待有关规定。（3）规范公务接待报账制度，公务接待报账“四附件”齐全。（整改时限：2014年8月底前）
问题15：公车私用
整改措施：（1）对违规车辆进行集中封存，统一管理。（2）建立车辆日常管理制度，进一步完善公务用车配备使用管理办法强化监督管理，完善长效机制。（3）建立监管联控机制，教育司机遵守委机关车辆管理制度，强化违纪违规责任追究，确保公务用车配备合理、使用规范。（整改时限：2014年9月底前）
问题16：住房城乡建设缺乏中长期规划，对二级单位工作指导性不强
整改措施：（1）积极谋划住房城乡建设工作长远规划，坚持统筹城乡发展，推进新农村建设和新型城镇化建设。（2）做好人才储备工作，从长远着眼，吸收引进和培育专业技术人才和业务骨干。（3）深入调研，及时了解掌握二级单位最新工作动态，主动学习研究相关政策法规，多提出有针对性、可操作性强的意见建议，抓好二级单位班子建设。（整改时限：2014年年底前）
问题17：行政审批办事程序繁琐，服务质效不优
整改措施：（1）成立行政审批科，行政审批职能进行归并。（2）清理行政审批事项，审批事项一律进政务中心窗口办理。（3）优化审批工作流程，实行“一站受理、一次告知、一门办结”，收费实行“一费制”。（4）建立行政审批监督管理体系，建立电子政务和电子监察平台。（整改时限：2014年8月底前）
三、群众反映突出的问题及整改方案
问题18：中环路西段建设
整改措施：（1）成立由住建、规划、国土、财政等多部门组成的工作专班，明确职责分工，实行单位负责制，一把手负责制。（2）召开建设专班工作会议，研究工作方案，分解工作措施，制定详细的进度计划认真做好建设前期准备工作。（3）加大协调力度和工程建设进度，力争在8月底9月初完成矿山机械厂拆迁，力保12月底完成贯通。（整改时限：2014年8月底前）
问题19：城乡生活垃圾处理机制建设
整改措施：（1）制定工作计划和标准，并按照“分区分片建设垃圾预处理工厂、科学布点垃圾中转站、垃圾清运处理基础设施设备符合“7有”要求、乡镇配备的保洁队伍符合“321”模式”的要求进行推行。（2）完成城乡生活垃圾无害化处理体系建设，力争2016年完成全市城乡生活垃圾处理工作人员配备到位，基础设施建设到位，收集清运处理体系到位。（3）加大工作推进力度，积极推进华新水泥垃圾预处理工厂项目建设，实现垃圾预处理工厂全市域覆盖。（整改时限：2014年年底前）
问题20：建筑房地产市场混乱
整改措施：（1）出台《关于在全市开展建筑市场专项整治的通知》，并组织各建筑企业开展自治。认真落实市政府《关于进一步规范和促进房地产市场发展的意见》。（2）组织房产科、建管科、房管局、安全站、质监站等相关部门开展调研，摸清市场情况，形成调研报告。（3）开展建筑房地产市场秩序整顿。严格市场准入标准，严格关口审批责任，加强市场监管，对参与违法建设的单位坚决予以查处。
【篇六：师德师风个人整改方案】
前段时间，我认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、学习教育部和昆山市《进一步加强和改进师德建设的意见》、阅读了《中国共产党中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》、学习了温家宝总理、周济部长、黄国泰厅长的有关计划。还学习了模范教师的先进事迹，聆听了“师德师风报告”的先进事迹。反思自己平时的教育教学行为和平时生活的言论，我确实明确了自己的不足，并制定了整改的方案。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。既要把学生当作学生，还要把学生当作朋友，当作一个与教师有平等关系的公民。要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，努力做到因人、因时、因势利导，因材施教。
2、做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。因此，在今后的工作中，要继续加强学习，改进教学方法，引导学生学习，变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。
3、要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，就必须是教育教学的能手。为此我要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，努力成为教育创新和改革的示范者。
4、掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。
5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
6、无条件地去爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励。在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为她们以后的人生之路导航。
7、在自己的工作中实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，顾全大局，要以学校的发展为自己工作的出发点。加强自己的责任意识、创新意识、奉献意识。
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