实践心得

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【篇一:幼儿园实践工作心得范文

在注重素质教育的今天,社会实践活动被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

今年我也参加了许多社会实践活动。既锻炼了自身能力,又力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼。

XX年7月15日,我和室友一行六人来到上海市宝山区海滨三村幼儿园进行做一日幼师的社会实践活动。幼儿园园长亲切热情地接待了我们。问清了我们的来意后,为我们安排了工作。

我和另外三位室友被分配到了特教班。特教班是一个很特殊的班级,班级里有五个小朋友,他们都是些残疾儿童,有的是智障儿童,有的患有先天性自闭症。老师先向我们简单介绍了五位小朋友的情况。然后我成为了凯凯小朋友的新老师。

xx是个智障儿童,最初与他接触我很担心,担心在他内心不接纳我,这样的话我们就无法更好的交流和互动。于是我真诚地对他微笑,拉起他的手,轻轻地跟他讲话。渐渐地他开心地笑起来,我知道他已经接受我了。我帮他练习滚球为特运会作准备。我跑来跑去帮他捡滚远的球,汗水从额头上流了下来。然后我教他认识数字。对了,我们就会开心的笑起来;错了,我就会耐心地帮他订正,课外活动的时候我们一起玩球,一起折纸。

很快就到午餐时间了,阿姨为小朋友们拿来了丰盛的午餐并让他们自己吃饭。老师说这些小朋友在家里父母都太宠爱他们了,饭来张口,衣来伸手。在幼儿园里要培养他们独立的能力。本来他们就是社会中的弱势群体,虽然会得到来自社会各界的帮助,但要让他们在心理上摆脱这种依赖。

离开了幼儿园,我们心中久久不能平静,社会在帮助这些弱势群体,但是我们的帮助不能仅仅停留在物质和金钱上,更应在心理上给予他们正确的引导和关爱。

【篇二:社会实践心得体会】

实践是检验真理的唯一标准,看一个问题是否正确关键是要看是否能够经得起实践的考验。作为当代大学生,只有把理论和实践结合起来,用理论联系实际,才能更好的指导我们的学习和工作。

我们在寒假有一项特殊的作业——参加大学生社会实践。社会实践可以使一个人得到更好的锻炼,增强对事物的认识能力,弥补在日常学习中的不足,加深对理论知识的理解都有着重要的作用。因此我对这项实践活动十分重视,积极的去准备,认真的去完成这项任务。

于是,我利用寒假近两个星期的时间,通过网络以及对同学提问等方式做了一个题为“探讨大学价值的实践”的活动。通过对就读大学生、中学生以及对毕业大学生的调查,使我对大学的涵义有了进一步的理解,对大学价值又有了进一步的认识。现就对我做的调查做一个小结。

首先,作为一名大学生,要给自己一个明确的定位,要明确自己的任务是什么。作为一名学生,首要任务就是学习,要把所有的时间和精力都用到学习当中。然而在调查中却发现有一部分学生不能做到这一点。他们在生活和学习中感到无聊,不能把所有的精力运用到学习当中。这要引起我们的重视,要把学习看成是我们现在的首要任务。

其次,在大学期间要给自己制定一个短期或长期的规划,这也是明确大学价值的一个重要方法。所谓短期规划就是指大学期间的规划,长期规划就是指毕业以后的职业规划。我们的短期任务就是把学习搞好,这是最重要的。长期规划就要考虑到毕业以后是继续深造呢,还是准备就业呢,这些在我们心中都要有一个明确的规划。在调查中,我却发现一部分学生对学习没有目标,不知道做些什么,这是不可取的。当然,也有一部分学生有明确的目标,并为之而努力。

再次,要树立正确的价值观,正确领会大学的真正价值。所谓价值观是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。要求我们正确领会大学的真正价值,就是让我们认清大学的真正意义和理解它的重要性。其一,大学就是学习,培养人才的地方。其二,提高学生的自身素质和综合能力,能使学生适应这个不断发展是社会环境。其三,加强学生的德育,使学生成为一个有理想,有道德的合格人才。

以上三点就是我通过本次社会实践所得到的对大学价值的认识。通过这次社会实践,使我对大学有了更加深刻的理解。希望通过本次实践能够更好的指导我以后的学习。

【篇三:群众路线教育实践活动心得体会】

党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。

走群众路线,需切实加强对人民群众利益的保障,人民群众是国家的主人,任何无视人民群众的正当权利和利益的言行,都是错误的。任何剥夺、侵犯人民群众的正当权利和利益的行为,都是党纪国法所不容许的。每个党员,特别是党的领导干部,要自觉关心和维护人民群众的正当权利和利益,自觉地同侵犯群众权益的错误倾向作斗争励志网http://wWw.qqZf.cN/。在群众面临困难和危险的时刻,共产党员要敢于挺身而出,坚决维护群众的利益。

为了牢牢把握群众路线,既要着力解决突出问题,又要加强制度建设,真正将群众的合法利益给予制度上的保证,才能够给予群众足够的安全感。只有让党员干部必须为了依靠群众出成绩、必须深入群众明得失、必须服务群众求进步,才能从根本上解决脱离群众的问题。概言之,就是把评判权交给群众,让群众路线在实践中得以实践,制度保障不能少!

要确保党员干部从事公务时切实做到为民务实清廉,消除“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”,使党的群众路线教育实践活动保持长效,正视人性弱点、立足法治思维、运用法制手段建构科学有效的制度是根本保证。第一,注重立法的科学性和专业性,建立专家型的法律起草队伍,防止立法腐败,特别是杜绝部门、地方保护主义;第二,建立公权力的阳光运行机制和流程,对失职渎职行为可一目了然,及时发现;第三,建立对领导特别是主要领导的监督制约机制,防止独断专行;第四,构建严厉的党纪和刑法规范,控制弹性的处罚幅度,减少自由裁量权;第五,坚决贯彻“违法必究”的原则,对“违法不究”的渎职行为予以严惩;第六,对纪检监察、检察院建立垂直领导体系,以确保其独立行使职权。

【篇四:实践心得】

在这次实践活动对本人可谓是受益匪浅,尤其在团结协作方面。在这方面以前是很少接触。这次的任务我们是有分工的,收集永泰名人资料、分析、总结等各个环节都分工明确。当然小组成员完成的任务也不逊。不敢说十全十美,总之我们都有尽心。在实践中我们可以运用所学的知识,在运用中巩固,这也不失为一种学习的好方法。其实很多很多的知识要我们自己获得,毕竟课堂的知识总是有限的,比如在收集永泰名人资料时可以加深对名人们的认识。我想大家都有一种心得:在每天获取的知识中我们总会忘记,而且是一片一片的忘,在这本人想有一种方法也许可以有所帮助,那就是实践,也许会有人说傻,但我还是觉的此法可行,实践至少可以加深印象。

感悟最深的是团队精神,我认识到团队精神的重要性,单独完成这次实践并非难事,真正难的是要如何配合好团员之间的工作。团员各有各的优点,组员应该充分发挥出各自的优点,对小组下达的任务不要有任何马虎,因为这关乎小组的荣誉。同时还让我体会到,团队中不能没有领袖,每位队员只有充分发挥各自才能和作用,分工协作,找到自己合适的角色定位,才能维护好整个团队的团结。这只是我参加的一次实践,但足以体会到团队的凝聚力和向心力。每个人只要都做好自己该做的事,不可缺少精髓,否则就如同一盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现,这也是我理解的团队精神,更是团队精神重要之所在。

我相信崇尚、倡导团队精神,培育、弘扬团队精神,将对和谐社区建设发挥强有力的推动作用,这在我们将来在处理人际关系中都会有重要的作用,当然在将来的工作上也离不开。以上就是本人对这次实践的感悟。励志名人名言http://www.qqzf.cn/

【篇五:深入学习实践科学发展观学习心得】

科学发展观是指导我国现代化建设理论创新的一个突出成果,对我们信息技术人员把握大局、做好本职工作、指导我们工作实践具有重要的实际指导意义。它既能指导我们当前工作,又能指导指导我们长远工作;既能解决我们理论问题,又能解决我们实践问题。通过学习,具有以下心得。

第一心得登高望远求发展

悠悠万事,发展为大。

发展是科学的,不是盲目的。“登高望远”绝非“好高骛远”,而是在科学发展的轨道上又好又快的发展。

公司要发展,我们it部更要发展,而且要提前发展,要具有前瞻性,要“高标准、高要求、高质量”地发展。要设想我们公司达到国内一流公司,我们it部达到要求了吗?换句简单的话说,我们公司要完成几百亿元经济规模、机构遍布全国,我们it部有那些不足?

通过对信息化客观规律的认识,以及自公司筹建以来的工作实践,信息化在公司发展成长过程中起着至关重要的作用。公司的发展不仅需要信息化的支撑,同样需要通过信息化推动公司的快速发展。公司各机构各部门也越来越依赖公司信息技术的发展与支持。如机构铺设、拓展业务、模式创新、产品推广等等。

要想使信息技术很好地支持公司发展,要在以下7个方面有所突破,即

it治理——要卓越

应用架构——要灵活

运维体系——要高效

数据管理——要科学

基础设施——要先进

专业队伍——要一流

创新能力——要突出

结合上述要求以及达到登高望远求发展的心得,当前要做好it的3年规划,利用木桶理论以科学发展观的观点不断找出短板,利用控制论结合科学发展观滚动对3年期年、季、月、周计划不断进行调整。

第二心得以人为本是核心

为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配?这是任何一种发展观必须回答和解决的问题。宏观上讲,科学发展观强调和坚持了发展是为了人民,是依靠人民,是由人民来分享成果的。

微观上讲,公司的发展是为了公司员工,是依靠公司员工,其成果为公司员工共享。更进一步的分析,公司又好又快的发展是为了年轻一代(40岁以下)的员工,依靠各级各层领导、干部和职工,尽职尽责、全力以赴、依法合规地工作,按贡献、按劳动成绩分享劳动成果。

第三心得统筹兼顾是方法

我理解统筹兼顾不仅是科学发展观的方法,也是全面协调可持续发展的基本要求。

在公司领域,统筹兼顾就是要求公司经营“业务发展又好又快、风险防范科学有效、队伍素质不断增强、品牌形象不断提升”。

在部门领域,要做好统筹兼顾,要具有四个提高和四个增强,即:

提高总揽全局的能力,增强发展的全面性。不仅有总部还要有分公司,不仅要有技术还要有业务。

提高战略思维的能力,增强发展的前瞻性。要围绕公司发展战略,来考虑信息技术的发展战略,要有依托有独立,有放有收,有眼前有长远。

提高宏观把控的能力,增强发展的针对性。要处理信息技术固定与灵活、全国与地区、整体与个别的关系。

提高构建和谐的能力,增强发展的目的性。要处理好当前人手少任务多、时间紧任务急、情绪燥服务升的关系。

第四心得以解决问题为出发点

深入学习实践科学发展观最终是要解决问题特别是突出问题。当前信息系统建设的系统稳定性问题是需要我们解决的突出问题。

具体表现在以下方面:在2月到5月之间公司机房进行ups切换,尽管没有影响业务但造成了一定的恐慌,在4月到6月的业务高峰期(工作日的上午10点到11点、下午3点到4点)系统运行缓慢,核心业务系统的主机支持能力严重不足,机房在7月18日、7月19日(周六、周日)两天电力改造而系统全部关机,致使全国不能进行计算机处理业务,再加上网络出现故障,系统时有bug出现,造成不能顺利出单,等等这些,使得分公司特别是一线人员意见很大,对系统稳定性出现质疑。其突出表现在资金投入不够和开发质量及运维水平不高所造成。应该在近期有所突破,努力改变这一被动局面。

【篇六:德育实践活动课心得体会】

认真学习了学校领导的讲座之后,我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识,德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一,德育实践活动并不神秘,德育实践活动课也没那么难上。关键是认识问题,定位问题,认识对了,定位准了,很多问题也就都迎刃而解了。

德育实践活动是在教师引导下,学生

自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。德育实践活动不是教学层面的一种教学活动方式,而是课程层面的一种具有独立形态的课程。德育实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会领域延伸。

如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导,将是杂乱无章的、无序的、低效的,所以要进行统筹规划。家长和社会的理解和支持,也是德育实践活动能否顺利开展的重要因素,因此要注重对社会、家长的宣传工作。利用有关媒体、家长学校、家长会,广泛宣传德育实践活动的重要性、必要性和特殊性,引导社会和家长了解德育实践活动不但不会影响学生对学科课程的学习,反而会因为活动增强学生的探究创新意识,学会科学研究方法,发展综合运用知识的能力而有益于学科课程的学习,从而重视这门课程,配合学校开好这门课程。

设置德育实践活动的意图主要是要加强学校与社会生活的联系,锻炼学生综合运用知识解决问题的能力,课程改革要求教学过程中,要从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”,特别是德育实践活动课程,更应该处理好“学生主体”和“教师主导”之间的关系。

德育实践活动中的任何一个内容和阶段,教师都应该鼓励并要求学生自主选择,主动参与,主动探究,亲身体验,积极实践。学生为主体,并不意味着教师一味地强调学生自主而忽视了自己的主导作用。教师的有效指导是综合实践活动成功开展的基本条件,也是不可推卸的责任。让学生自主选择不是放任不管。活动过程中,教师需要对学生进行全程跟踪指导。

另外,德育实践活动虽是相对独立的,有自己独特的价值,但是和其他所有课程是密切联系,相辅相成,互相促进,互相渗透,难以割裂的。

德育实践活动课程是一片广阔的沃土,等待着广大教育工作者去开垦。我愿在理论专家和先行者的带领下,加入这支充满生机和希望的劳动大军,共同挖掘,共同探索。

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