二年级班级工作计划

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【篇一:二年级班主任的班级工作计划

这学期我担任二年级的班主任工作,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

一、学情分析

我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

一、工作目标

确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目

标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。

学习目标

在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2、指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

常规教育

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行

为教育。,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。

卫生

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

三、班级主要活动内容

1、班级干部改选活动。

2、畅谈假期感想主题班会。

3、“我为老年人做件事”主题活动。

4、“国旗下的我”朗诵比赛。

5、班级书法比赛。

6、“我是班级小主人”的主题班会。

【篇二:二年级班级工作计划】

一、指导思想:

以“以人为本、以德为先”重要思想为指导,全面推行素质教育,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,以“五生”德育为理念,以爱国主义教育为主线,以少先活动为载体,开展丰富多采的教育活动。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

二、工作目标:

1、进一步加强班级常规管理。

2、开展“养成良好的道德习惯”活动,加强学生文明礼仪教育。

3、重视文化知识教育,引导学生参与学校各项活动,实现全面发展。

三、工作安排:

二月份:

1、制定班队工作计划

2、春天好还是夏天好(辩论会)

3、今天我当值日生(申报“讲究公共卫生星”)

三月份:

1、我为妈妈献礼

2、花草树木需要我呵护

3、护学岗送我安全过马路

4、牢记一日常规和班训

5、争戴礼貌小红花(申报“文明礼貌星”)

四月份:

1、小小设计师(班牌)

2、春天的使者(春游)

3、趣味运动会

4、做遵纪守法小公民(申报“遵守公共秩序星”)

五月份:

1、“我爱武昌”创新素质实践行

2、我是光荣的少先队员(知识竞赛)

3、灾难逃生自救演习励志网http://wWw.qqZf.cN/

4、爱护班上的物品(申报“爱护公共财物星”)

六月份:

1、庆祝六一儿童节。

2、我是光荣的少先队员(主题队会)

3、汉字舞会

4、谁学得多、进步快

5、评选班上的小蜜蜂(申报“学习星”)

七月份:

1、五星班级总评

2、进行安全教育

【篇三:小学二年级班级工作计划】

指导思想:

以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。工作目标及措施:

一、加强辅导员队伍的建设。

加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。

二、加强少先队基层组织建设。

加强少先队基层组织队伍建设。增强少先队组织活力,进一步巩固少先队大、中、小队伍建设。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

三、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

四、坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为规范进行检查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀少先队辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

五、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

1.抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动。

2.继续深化“民族精神代代传——向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。

3.应时开展节日文化主题活动(3月5日学雷锋)。

4.积极参加上级部门的相关活动。

5.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,形成少先队工作的新亮点新文化。

工作安排:

二月份:心怀理想我们出发

1.迎新生。

2.定计划、定目标。

3.教室文化墙布置、墙报布置。

4、开展“民族精神代代传——向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。

三月份:雷锋精神伴我成长

1.开展送妈妈一个惊喜活动。(3月8日国际劳动妇女节)

2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在”活动。

3.学习灾区小英雄活动。

4.消防安全演习。

5、植树节,进行绿化校园、绿化家乡活动。

四月份:学习先辈做好传人

1.学习革命烈士主题队会(4月5日中国清明节)

2.法制讲座(4月22日世界法律日)

五月份:火红五月燃烧激情

1.劳动技能宣传活动(5月1日国际劳动节)

2.主题队会:节约与我同行。

3.全国助残日活动(5月第三个星期日)

4、准备庆六一准备。

六月份:快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动(6月1日国际儿童节)

2.“爱护环境个人评比”(6月5日世界环境日)

3.班队会:我学会了.........

4.评优、总结

【篇四:二年级班级工作计划】

一.班级基本情况:

全班共有17名学生,男11名,女6名,全部队员。40%的学生由于娇生惯养,好动性强,组织纪律性不高,集体、劳动意识淡薄;10%的学生卫生习惯差,自我保护、安全防范意识淡薄;20%的学生学习兴趣不浓,方法不当。针对以上情况,本期主要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,结合学校、班级的条例、公约,对学生进行热爱学校、热爱学习、热爱生活、遵守纪律等品德教育,诚实勇敢、自立自信等品质教育。

二.班务工作:

(1)抓好班级的日常事务工作。根据本班学生年龄小等儿童的心理特点。应坚持班主任包班跟班制度,利用晨会等时间对每天存在于早操、卫生、纪律、学习、安全等方面的问题,要随时记录,及时指出,实行面对面指正,批评与说服教育;坚持每周星期一班会制度,及时总结工作,安排新的工作,以形成良好的班风。

(2)抓好学生的思想教育工作。通过《品德与生活》教育课,利用班会、晨会等时间对学生进行思想教育。对日常生活中存在的问题,要及时指出,并帮助学生改正。鼓励学生多做好事,争做好事,以便形成讲文明讲礼貌、讲团结守纪律的良好风气。

(3)对学生进行学习方法的指导。邀请学校老师、中高年级的学生对本班学生进行学习方法的指导,使学生在阅读、朗诵、说话、写话、计算等方面相互学习、相互帮助,共同进步、共同提高。以便形成良好的学风。

(4)做好家校互访工作,与学生家长、学生及时交流、沟通。通过召开学生家长会,走访学生家长等方式与学生家长取得联系,交换意见励志网http://wWw.qqZf.cN/,互商教育学生、教育孩子的方法,及时反映学生的情况,通过面对面的谈心交流、说服教育,达到教育学生的目的。使他们及时认识错误,正视缺点,并及时改正。

(5)做好学生学习兴趣的培养与特长、爱好的培养。通过科技文体活动、科普知识宣传、先进人物故事、趣味故事教育等方式,端正学生的学习态度,激发他们的学习兴趣和求知欲望。在课外活动等时间培养在歌唱、舞蹈、绘画、手工制作等方面有特长、有才能的学生,培养他们的兴趣,因材施教,培养他们的特长。

(6)抓好优秀学生的带头作用和后进学生的转化工作。要通过优秀学生的带头作用,带动全体学生争先创优;对后进学生要通过课外辅导,“加小餐”等方式,因材施教,循循善诱,多表扬鼓励,少批评呵斥,增强他们的自信心,培养他们学习的积极性、主动性,激发他们学习的兴趣。要形成“一帮一”、互帮互学、你追我赶的良好学风,使后进学生转变快、进步快。

三.班务工作行事例:(见附表)

班务工作行事例

周次主要工作内容

1~3入学教育,组建班委会,常规教育,班风形成

4~6

守则学习,纪律整顿,学习方法交流,兴趣培养教育,学风、班风形成

6~9

家校互访,安全教育,作业、纪律、卫生评比,中考动员

10中期考试

11~13

中考回顾,召开家长会,安全知识竞赛,环保、健康知识宣传

14~16

冬季安全教育,路队纪律整顿,科普知识竞赛,作业展评

17~19非基础课考试,制定复习计划,全面复习

20期末考试,放寒假励志名人名言http://www.qqzf.cn/

【篇五:小学二年级工作计划】

一、总体目标

本班共有学生55人,其中男生30人,女生25人。经过自己和孩子们一年半的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

二、工作重点及要求

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。晨会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。

8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。

在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

【篇六:二年级班级工作计划】

一、学生基本情况:

1、学生人数47人,男生22人,女生25人,男女生比例比较均衡。

2、学生体质:大部分学生身体健康。

3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。

4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。

5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。

二、班级工作目标:

以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。

关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

三、主要教育措施和安排:

1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。

3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。

4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习励志网http://wWw.qqZf.cN/

5、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。

6、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好

7、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。

8、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。

9、合理利用资源,(利用互联网发群体信息)做好家访工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

四、各月份工作安排:

九月份:开展尊师敬老爱幼活动月

1、组建班集体,成立班委会。

2、以“尊师”为主题,结合品德与生活课,开展尊师敬老活动。

3、出版教师节黑板报。

4、大力开展“讲文明,树新风”活动,开展大办好事活动。

十月份:爱国主义教育月

1、出版庆国庆黑板报。

2、以“我爱我的祖国”为主题,举行国庆书写和儿歌朗读比赛。

3、国庆长假期学生绘画作品评奖。

4、各班组织开展“祖国知识知多少”活动。

十一月份:基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月

1、开展基础道德的养成教育,举行《小学生日常行为规范》知识竞赛。

2、积极开展法制意识教育和安全教育。

3、认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样。

4、出好黑板报。

十二月份:创新意识和实践能力培养月

1、开展小制作,小发明,小实验等科技活动,举行绘画比赛。

2、开展劳动教育,教育学生珍惜劳动果实。

3搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。

4出好黑板报。

一月份:做好学习小主人活动月

1、积极引导学生争做学习的小主人。

2、注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出。

3、评选“进步之星”和“文明学生”。

4、做好复习应考工作,力争各科达到预定目标。

5、总结表彰各类的标兵。

6、出好黑板报。

7、做好假期前的安全教育工作。

8、放假。

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