少先队工作计划

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【篇一:2012学年第二学期小学少先队工作计划】

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十七大精神,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面树立和落实科学发展观,贯彻落实省、市少代会提出的各项任务,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,以“节约与你我同行”为内容,培养学生的创造精神和实践能力。加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、工作目标及措施

(一)加强少先队基层组织建设。

1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、积极开展各种活动,以体验教育为基本途径,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。

(二)加强辅导员队伍建设。

1、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。积极吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员,至少拥有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。

2、支持少先队中队辅导员参加培训活动。积极参与市少先队辅导员培训活动,支持少先队中队辅导员参加各类辅导员培训活动。鼓励中队辅导员制订中队活动方案,并积极争取开展中队观摩活动,在活动中培养学生的能力,在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。

3、为辅导员做好服务工作。制订并积极争取落实辅导员取得的学术研究成果获奖和辅导少先队员获奖的奖励制度,努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。

(三)深入推进少先队品牌活动。

1、深化“农村少先队工作”。建立红领巾实践基地,进一步探索加强农村少先队工作的有效途径。加强红领巾小社团,充分用好社会资源,广泛开展农村少先队活动,以重大节日为突破口,有计划地开展形式多样的主题教育活动。

2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径,结合课程改革,结合本地历史文化,引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。

3、深化“雏鹰争章”活动。以《纲要》的普及和实施为契机,推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作励志网http://wWw.qqZf.cN/,进一步构建少先队服务素质教育的有效机制,努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革,积极探索制订适合本校、本中队的“雏鹰奖章”奖励制度。

4、深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

5、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,引导他们注重参与科技实践活动的过程,注重科学精神的培养,为他们形成科学的行为习惯奠定基础。

6、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动,形成手拉手活动的长效机制,扩大社会影响,使手拉手活动持续不断地开展下去,真正实践它的意义所在,在亲历参与中提高学生的素质。

7、感恩教育。全面开展感恩教育活动,以感恩父母为重点,将感恩教育延伸到各个领域,感恩父母、老师、伙伴、社会。

8、深化体验教育、实践活动。与“志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“文明礼仪伴我行”活动、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”等主题活动结合起来。

9、积极参加少工委、团市委、教育局组织的各项活动。

(五)积极探索少先队文化建设。

1、加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,进一步规范建设大队部队室、红领巾广播站、少先队体验教育基地等,增强少先队文化的感染力,增强少先队员的光荣感和责任感。

2、加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作,大力宣传少先队先进集体和先进个人,扩大少先队组织的影响力。

3、做好鼓号队的纳新、训练工作。

(六)努力做好希望工程的有关工作。

引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴,坚持互助互学、共受教育的原则,启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。

三、工作安排

二月份:

1、各中队分别制订本学期工作计划。学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

2、各中队制定感恩教育方案,学期末要有小结。

3、大队部组织队干、红领巾监督岗成员工作培训。

4、主题班队会:新学期、新气象、新打算

5、将“红领巾读书活动”渗透到日常教学中去,学期末大队部将评选“读书小状元”。

6、选拔鼓号队新队员,开始训练鼓号队。

7、开展争当“文明小标兵”活动,六一期间,学校评选并表彰“百名文明小标兵”。

8、各中队上交寒假实践活动鉴定表,大队部整理归档。

9、各中队上交手拉手结对方案。

10、“雏鹰争章”定章,各中队上交争章方案。

11、各中队及时美化教室,更新黑板报(第1期),雷锋与你我同行。

12、大队部评选板报设计优秀班级。

三月份:

1、大力开展“雷锋与你我同行”活动:(社区服务、校园劳动、扶贫助学、班级学雷锋标兵评比)。

2、主题班队会:雷锋与你我同行。

3、3月8日前夕,开展送妈妈一个惊喜的队活动。

4、植树节,大队部开展绿化校园,绿化家乡活动。

5、各中队积极开展中队活动,力求规范、优质,有实效。

6、主题班队会:“3.15”消费日主题活动(绿色消费教育)。

7、放风筝比赛。

8、更新班级板报(第2期)民族精神代代传

四月份:

1、观革命故事片,缅怀革命烈士。

2、主题班队会:缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩。

3、校级手抄报比赛。

4、校园趣味系列活动。(传球接力、跳大绳、两人三足,50米接力,夹球跑,跳绳接力,拍篮球接力。)

5、主题队会:节约与你我同行。

6、班级板报(第3期)——“向劳动者致敬”。

五月份:

1、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。

2、小学生劳动大比武,开展劳动实践的体验教育。

3、主题班队会:劳动最光荣。

4、大队部组织评选“读书小状元”和“文明礼仪小标兵”。

5、主题班队会:我学会了……

6、班级板报(第4期)——“我的六一我作主”。

六月份:

1、开展“庆六一”系列活动。

2、主题班队会:快乐学习。

3、开展“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

4、班级板报(第5期)——认真迎接期末考试。

6、各中队上交工作总结;上交感恩教育小结。

7、安排队员暑期社会实践活动。

【篇二:学校少先队工作计划】

一、指导思想

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习,主动发展”特色学校方案为指针,以创建“特色五园”即:“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标,以体验教育为基本途径,全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺

如果我不敢,请鼓励我尝试;

如果我尝试,请激发我创新;

如果我创新,请相信我成功;

如果我成功,请支持我天天进步!

三、工作目标任务

(一)大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式,进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日,开展相应的活动,丰富了队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动,深化“五小”活动,培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体,进一步强化少先队“五自”实践活动教育,培养队员的全面素质,努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题,开展思想品德教育活动;开展体验教育活动,培养队员的创新精神和实践能力,同时,要加强少先队劳动训练基地建设,开辟少先队新途径。

(四)、以体验教育为基本途径,进一步开展“民族精神代代传”活动,切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体,引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(五)、继续加强与派出所的联系,做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座,通过“红领巾广播站”及其它途径,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建队日”为契机,加强队伍建设。吸收新队员,做好新队员教育工作,表彰优秀队员,积极调动队员的积极性做好工作,发挥少先队的各方面功能,举办好第九届艺术节。

(七)、广泛开展“八大教育”活动。结合学校创建“特色五园”为契机,在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动,即以“五大行为习惯”(学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯、卫生习惯)为主的养成教育;以民族精神、公民意识、国家意识为中心,以祖国变化、革命故事影片、国防知识讲座为切入点的爱国主义教育;以快乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育;以“感恩”为中心,连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动;以开展争做“尊纪守法小公民”为中心

(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度,做到上情下达、下情上报,做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物,并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作,办好《阳光之刊》,从而进一步扩大了少先队工作的影响。

四、活动安排

九月份:养成教育

1、行为习惯养成教育及安全教育。

2、爱心教育。

3、制定并通过少先队工作计划,各中队制定新学期活动计划,调整中队组织。

4、组建新一届少先队大队委,自治委,女生管委会建设及中队小家务建设。

5、班级文化建设。(重点:红领巾、图书角、板报)于9月10前出好黑板报(主题为:新学期,新气象或者庆祝教师节)

6、主题班队会:新学期、新气象、新打算。

7、教师节:我爱您—敬爱的老师!主题中队会。

8、各中队中秋赏月晚会。

9、国庆黄金周安全教育。

10、趣味体育节。

11、女生文明就寝教育。

12、“做个文明的新世界人”---文明礼仪知识竞赛

十月份:爱国主义教育

1、“快乐之声”女生卡拉OK比赛。

2、新队员入队仪式。

3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。

4、爱心孝心教育:“我送爷爷奶奶健康宝典”。

5、“趣味体育节活动”系列活动。

6、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

7、“快乐生活”系列活动:“爱惜自己,快乐成长”女生青春期教育。

十一月份:感恩教育

1、征集作品:艺术节舞台及校园布置设计大赛(4—6年级)

2、“趣味体育节活动”系列活动继续。

3、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

4、感恩节系列活动。

5、快乐生活”系列活动:“做个自尊自爱自强的快乐女生”女生心理辅导。

6、我创造,我快乐----科技制作比赛

十二月份:安全教育

1、学校第九届艺术节

2、“快乐生活”系列:“敞开心扉,放飞心情”心理咨询活动。

3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段,交争章日记,评选活动之星。

4、“趣味体育节活动”系列活动继续。

5、写字比赛。

6、新年联欢会。

7、我自护,我安全----主题中队会

8、安全伴我行----绘画比赛

一月份:

1、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”

的评选。

2、“趣味体育节”闭幕。

3、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限,如:标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等,但内容必须真实,有助于自身提升少先队工作的理念和能力,也有助于别人借鉴学习。

4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。

xx中英文学校少先队大队部

XX年年8月30日

【篇三:少先队工作计划】

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针,积极贯彻落实《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向,按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径,让学生参与、合作、体验、养成,不断增强爱国思想、实践能力和创新意识,让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。

二、主题口号:

“祖国发展我成长罗二少年在行动”

三、工作思路:

1、红领巾爱国爱党在行动。以庆祝建国60周年为背景,以“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”主题活动为载体,积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目,举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等,以歌声培育队员热爱祖国的情感,向祖国妈妈60岁生日献礼。同时结合庆祝建队60周年,通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式,引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史,明确肩负的历史重任,继承和弘扬少先队的光荣传统,努力学习,快乐生活,健康成长。

2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日,为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”,教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。开展“坚持90天,养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到:主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”,即:舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手,丰富德育内容,发挥少先队组织优势,培养队员养成孝敬好习惯,让孝敬感恩教育落到实处和细处。

3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动,引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动,围绕我市创建国家级环保模范城市这一目标,大力开展环保活动,促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。

4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求,做到我争章我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式,在留守儿童班级中开展“三心三送”活动,送去关心、爱心、热心,送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩(文)具,引导广大队员学习志愿精神,学当爱心志愿者,从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支教学校的“书信手拉手”活动,重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”,开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动,合理利用好劳动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所,积极探索新农村社区少先队工作新方法。

5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日,开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动,引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训,进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典,传承文化”读书活动,让学生真读书,读进书,充分发挥经典书籍的价值,根据学生实际需要,通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式,让老师和家长为孩子做好榜样,带好头。秋学期中期举办全校性的读书汇报活动,评选读书小明星。

四、各月活动安排:

九月份:

活动主题:“尊师守纪创文明”

——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招。

1、各中队完成教室的美化。

2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。

(1)感恩温馨祝福卡制作。

(2)开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

3、大队委竞选。

4、“学规范,爱学校”活动。各班开展一次主题队会。

5、国庆节庆祝活动。

(1)美文诵读比赛

(2)“我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。

十月份:

活动主题:“发扬光荣传统,学习前辈精神”

——以爱国主义教育为重点

本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

1、“我爱您,祖国妈妈”系列活动

低年级:绘画比赛,中年级:征文比赛,高年级:手抄报比赛。

2、“学队史,爱红领巾”建对日竞赛活动。

3、开展关于爱国主义教育的主题队会。

4、自行设置主题中队活动。

十一月份:

活动主题:“动手动脑活跃思维”

——以科普教育为重点

本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

1、小制作、小发明竞赛活动。

2、主题队会"劳动创造一切"。

3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。

十二月份:

活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。

1、法制教育活动

2、庆祝元旦活动

3、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会

一月份:

勤思考,勤动脑,我做学习小标兵

本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

1、期末总结工作

2、评选优秀中队、“文明标兵”

注:

1、本计划服从于学校工作计划,并根据上级部门工作要求,作适当调整。

2、各中队根据以上教育内容,制定计划,采取相应的落实措施。

3、每月的手抄报、宣传橱窗、墙报各中队可以根据学校总教育主题拟定符合具有中队特色的题目,大队部将进行评比。

【篇四:农村少先队工作计划】

一.指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,紧紧围绕深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一工作重点,充分发挥小学在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实抓好小学生的弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育,以少年儿童科技创新系列活动和民族精神代代传系列活动为主轴,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,推动体验教育思想的深化和理论的发展,继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动,进一步抓好少先队工作,为少年儿童的健康成长和创建“示范校”的全面推进服务,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

二.工作目标:

1.通过学习和贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“三个代表”重要思想为指导,结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,重点加强对少年儿童进行思想道德教育。新学期,各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式,让队员感受祖国大家庭的温暖,以实际行动实践党和国家的要求,通过加强中小队集体建设,积极创造学习、生活、实践和进步的乐园。

2.联系“人与自然”、“人与人”、“人与社会”、“人与自我”的关系,通过各类活动,正确引导队员们积极开展各种体验教育活动,培养队员的实践能力和创新精神。

3.按照体验教育的思想,继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动。

三.工作要点:

(一)认真贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强少年儿童思想道德教育

本学期少先队要把少年儿童的思想到道德教育放在首位,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,认真实施团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的实施意见》。要努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动。

把养成教育作为德育工作的重点,根据学校实际,严格各种管理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下的讲话等途径进行思想道德教育。注重培养学生养成良好的卫生习惯,形成讲究卫生意识,培养队员爱劳动的行为习惯,无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

(二)开展“新世纪我能行”体验教育活动,促进体验教育的深化

由于少年儿童对周围世界的认识,不是以学科的形式,而是依赖于自然事物或社会现象。因而培养队员的综合能力,除了在教学中体现综合性外,还要引导队员走进自然,融入社会,体验实际生活。通过开展相应的体验活动给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个角色,让他自己去体验;给孩子一个条件,让他自己去锻炼;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一个困难,让他自己去战胜;给孩子一个机遇,让他自己去抓住;给孩子一个冲突,让他自己去解决;给孩子一个对手,让他自己竞争;给孩子一个权力,让他自己去选择;给孩子一个题目,让他自己去创造。如:开展“五自”活动:自己的早餐自己做;自己的作业自己做;自己的房间内务自己整理;自己的衣服自己洗;和同学的关系自己处理。开展家内干杂务、帮厨等活动:让少先队员回家后帮助父母干家务,如帮助父母刷碗洗菜,生活烧菜,淘米做饭等。还可以积极开展“十小”活动,加强队员生活体验:指导广大队员积极加强生活体验,积极充当“小保姆”、“小护士”、“小战士”、“小交警”、“小厨师”、“小工人”等,使队员早日接触社会,多一点社会实践的机会。

(三)按照体验教育的思想,继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动。

1.继续深化“手拉手”活动,引导少年儿童在互助互学的情感交流中,切身感受小伙伴的生活环境和学习条件励志网http://wWw.qqZf.cN/,切身感受同龄人之间的真挚友情,切身感受不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就,为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础,进而充分发挥“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。

2.进一步深化“中国少年雏鹰行动”,强化队员参加“雏鹰行动”时的体验环节,引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会,使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。(四)开展好为少年儿童健康成长服务的具体项目

四、本期主要工作安排:

九月份:

1、制订少先队工作计划。

2、召开红领巾队员会议,确立本学期工作目标,并选出大、中队委。

3、成立红领巾监督岗。红领巾广播站开始播音。

4、加强学生行为规范教育

5、开展以弘扬民族精神、推广普通话、实施新守则新规范等为主题的少先队大队活动。

十月份:

1、检查新《守则》实施情况。

2、法制安全教育。

3、对学生进行爱祖国、爱集体的教育。

十一月份:

1、检查新《规范》实施情况。

2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。

十二月份:

1、公民道德教育。

2、开展“一帮一”手拉手活动。

3、期末复习、考试。

4、迎新年活动。

XX年元月份:

1、庆祝元旦。

2、安全教育。

3、完成期末班队工作总结。

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