不假思索的近义词

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不假思索(bùjiǎsīsuǒ)(假:假借,依靠。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。)
出处宋·黄干《黄勉斋文籍·复黄会卿》:“戒惧谨独,不待勉强,不假思索,只是一念之间,此意便在。
用法动宾式;作谓语、定语、状语;指懒于思考,不负责任的办事
示例鲁迅《三闲集·怎幺写》:“腿上钢针似的一刺,我便不假思索地用手掌向痛处直拍下去,同时只知道蚊子在咬我。

1、一目十行(看书时同时可以看十行。形容看书非常快。)

2、脱口而出(不经考虑,随口说出。形容说话不慎重。也形容才思敏捷,可以对答如流。)

3、一挥而就(挥:挥笔;就:成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。)

4、十行俱下(眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。)

【扩展阅读:如何学会造句

一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪,这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。

二、语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。

三、造句对于成人来说是比较简单,但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务,他们经常会因为无法彻底理解励志网http://wWw.qqZf.cN/词义而错用词汇造句。因此,造句之前,首先要理解词的意思。

四、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

五、用“仿佛”造句,“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像,多数情况下运用于感情环境等非实物状态。例句:春风拂面的感觉舒服极了,仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

六、造句是语文训练中的传统项目,是学生遣词造句能力的培养,对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,把使用范围交代明白。

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