爱国主义读书活动总结

【篇一：青少年爱国主义读书教育活动总结】

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据中央、区、市要求，在以“建设幸福中国”为主题的第十九届爱国主义读书教育活动中，我县由于各级领导的高度重视和各中小学校的精心组织，全县的读书教育活动取得了优异成绩，收到了良好的社会效果。现将读书活动情况总结如下：

一、明确主题，加强领导

第十九届青少年读书教育活动以“建设幸福中国”为主题，通过阅读《建设幸福中国》书中的生动事例，了解“十一五”时期我国取得辉煌成就，“十二五”规划纲要绘制的幸福中国新蓝图，帮助广大青少年深刻了解我们的基本国情，切实懂得幸福生活需要全国人民共同努力奋斗去创造，从而激发青少年努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。

为确保此次读书活动的顺利开展，我县及时下发了临宣发〔2013〕5号文件，成立了由县委常委、副县长、宣传部部长XX同志任主任，县委宣传部副部长、县社科联主席XX、县教育局党组书记李乔英、县新华书店总经理XX任副主任的XX县第十九届青少年读书教育活动组委会，组委会下设办公室设在县委宣传部宣传股，具体负责这届活动的各项组织评比表彰工作，组委会的成立，有力地保障了全县读书活动的顺利开展。同时，各乡（镇）全县各中小学校也成立了相应的机构，切实加强了对读书活动的组织领导和协调工作。

二、理清思路，积极组织

以“建设幸福中国”为主题的第十九届爱国主义读书教育活动，通过组织开展了征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等多项内容丰富、特色鲜明的读书及社会实践活动，吸引了全县四万多名青少年参与，取得了丰硕成果。同时，组委会多次召开校长会，要求通过读书活动的开展，彰显时代主题，结合青少年实际，使读书教育活动永葆青春与活力。结合我县实际，组委会还提出了如下的正确的思路：

1、要寓教于乐，避免形式主义，从内容和方法上都要有创意，有吸引力。

2、要在校园内形成一定的声势，掀起一个高潮，让分散的活动纳入正常轨道，对学生起到一定的震撼作用。

3、读书活动必须与学校德育教学工作相结合，与共青团、少先队的教育活动和日常工作相结合，与学校的课外活动和校外教育相结合。

4、做好家长工作，要求家长关心、了解子女课外读书情况，配合学校进行读书活动的教学。

5、要求各个学校要齐抓共管，积极开展各项活动，任何人都有义不容辞的责任，都要积极支持配合。

正确的思想认识和思路为我县开展读书教育活动提供了良好的思想保证、组织保证和物资保证。2013年全县学生精神振奋，积极参与的热情空前高涨，努力读书，要求进步的学生人数日渐增多，全县范围内形成了浓厚的读书教育氛围。

三、认真开展，扎实有效

我们按照县读书教育活动组织委员会要求，认真开展了以《建设幸福中国》为主题的读书教育活动。在本届活动中为组织好征文比赛、小学生讲故事比赛、中学生演讲比赛、网上知识竞赛等多项全国性活动中，我们积极采取切实有效的措施：一是做好学校活动用书的宣传发动和征订工作，全县共征订活动用书40120本。二是在读书活动中做到“四个结合”。即：把读书与课堂学习相结合；把自己读与分组学习讲座相结合；把读书与写心得体会相结合；把读书和组织演讲比赛、征文比赛、知识竞赛相结合。三是组织开展各种知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等活动。县组委会办公室为推动此项活动的开展，于四月上旬，由各乡（镇）中心校、各初高中从自己学校实际情况出发，组织了知识竞赛、演讲比赛等。同时县组委会于四月二十二、二十三日两天组织了以《建设幸福中国》为主题的全县中小学生读书教育活动演讲比赛。各学校都选出了优秀的同学参加了全县组织的演讲比赛活动。同时在全县开展“建设幸福中国”第十九届全国青少年征文比赛，共收到参赛作品200多篇，并从中选出小学组5篇，中学组6篇交到市里参评。通过本届读书活动的开展，现在各学校都养成了一个良好的读书习惯，形成了好读书、读好书、读书好的氛围，出现了一个学风浓，校风正，班风正的新局面。四是参加市爱国主义读书教育活动演讲和讲故事比赛再创佳绩。5月19日，代表XX县参加XX市第十九届青少年爱国主义读书教育活动比赛的4位选手，在中学生演讲和小学生讲故事两项比赛中再次获得佳绩。其中XX一中的李宣达同学获中学生演讲比赛一等奖，XX中学的蒙思瑾获中学生演讲比赛二等奖，县城三小张裕雪同学、县城二小蒙舒媛分别获小学生讲故事比赛二等奖和三等奖。

我县本届读书活动，取得了良好的社会效益，在社会上产生了巨大的轰动效应，使每位青少年学生受到了深刻的思想教育，明确了争做时代新人的重要意义和作为新世纪青少年肩负的历史使命。此次活动虽然取得一定成绩，得到有关领导和上级部门的充分肯定，但离上级的要求还有很大的距离，在以后的读书活动中，我们决心要发扬成绩，再接再厉，争取把下一届读书教育活动开展得更广泛、深入、扎实有效。

【篇二：爱国主义读书教育活动小结】

少年儿童是祖国的花朵，民族的未来，是中国特色社会主义事业的接班人，是实现中华民族伟大复兴的希望。读书活动作为爱国主义教育的重要形式，是新时期加强未成年人社会主义荣辱观教育、思想道德教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育的有效载体，是一项利在当代、功在千秋的大事。因此，提高对青少年读书活动重要意义的认识，真正把这项工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程，作为关系千家万户的民心工程，作为社会主义精神文明建设的基础工程，切实抓紧抓好。

为此，新港镇中心小学成立了爱国主义读书教育工作领导组。我本人担任副组长职务，具体负责该项工作。我高度重视爱国主义读书教育活动，精心组织策划，制定了新港镇中心小学爱国主义读书教育活动方案，并组织贯彻落实。

我们把读书活动分为三个阶段：第一阶段：启动阶段：营造读书氛围，每班配备小书橱与图书，同时利用好校图书室，每班轮流借阅。第二阶段，活动阶段，各班级开展“好书交换看”活动，手抄报展评活动。第三阶段，评比，总结阶段。分别于3月25日与4月8日举行了以《历史的选择》为主题的读书征文比赛和讲故事比赛。这两次比赛宗旨是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用生动的事实，介绍中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，帮助广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。我镇中心小学、强圩小学、克山小学中高年级学生全员参与，精心准备。参赛学生通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会；通过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中；如何以这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。部分学生在这次活动中脱颖而出，被推荐至县局举行的读书征文与讲故事比赛。

总之，我们对爱国主义读书活动进行了精心的组织与策划，并对活动安排全程落实，活动过程中力争处理好每个细节，并认真总结经验教训，为来年的爱国主义读书教育活动积累经验。

【篇三：小学青少年爱国主义读书教育活动总结】

为深入学习和贯彻《XX市委宣传部关于在全市中小学开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动》的精神，我校紧紧抓住纪念建党90周年这一契机，帮助全校学生深入了解党的光辉历史和丰功伟绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是民族振兴、国家富强、人民幸福的根本保证。我校按照上级文件要求，结合我校实际，组织全校开展了第十八届青少年爱国主义读书教育活动，并以“历史的选择——纪念中国共产党成立90周年”为主题，现将活动情况总结如下：

一、成立了爱国主义读书活动组委会。按照上级有关部门要求，我校在2011年3月成立了青少年爱国主义读书活动组委会，制定了活动方案，由学校组织安排专人负责学生开展读书活动。

二、订阅《历史的选择》读本。我校组织本乡镇的各小学师生踊跃征订和阅读《历史的选择》读本，学习了中国共产党成立90年以来的光辉历史，伟大业绩和优秀人物的光辉事迹。广大青少年增强了对党的认识，更加坚定在党的领导下，走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，并决心努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、开展了“历史的选择——纪念中国共产党成立90周年”为主题的演讲比赛。通过学生的演讲励志网http://wWw.qqZf.cN/，学生们学习了中国共产党成立以来的辉煌历史，让学生充分了解了中国共产党的成长史，增强了青少年的爱国主义意识，进一步振奋了精神、凝聚了力量、坚定了决心。

四、开展了形式多样的读书教育活动。我校学生在认真读书的基础上，积极参加了学校组织的各项活动，并在辅导老师的指导下，积极开展了形式多样的社会实践活动。学校参考读本提供的活动建议开展了“历史的选择——纪念中国共产党成立90周年”为主题的爱国主义教育主题班会、橱窗、手抄报、板报、摄影、漫画、知识竞赛等学习实践活动。不仅增强了青少年对爱国主义的认识，也锻炼了青少年的动手实践能力。

五、开展了以“历史的选择——纪念中国共产党成立90周年”为主题的征文比赛活动。按照上级有关部门要求，我校深入开展了以“历史的选择”为主题的爱国主义读书教育活动征文比赛。通过参加本次活动，既提高了学生的写作水平，也坚定了为国家为人民贡献自己力量的坚定信念。

六、开展了以“童心向党”为主题的歌咏活动。五月份我校组织3000多学生参加“童心向党”的歌咏活动，活动主题突出、形式新颖、参与面广、阵容强大，尤其是满怀激情的大合唱《闪闪红星》拉开了文艺汇演的帷幕，《童心向党》、《我们永远跟当走》等一曲曲委婉悠扬、高亢激昂、圆润甜美的红色歌曲，将演出推向一个又一个的高潮。为师生献上了色彩纷呈、震撼心灵、鼓舞士气、凝聚力量的精神盛宴和红色文化大餐。本次活动的盛况除了在贵港电视台全程播出，还在中国人民网、人民网、新华网、中国网络电视台展播。

我校在本次活动中，认真落实制定的各项计划，注重了对学生思想道德的培养。本届爱国主义读书教育活动的宗旨是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用生动的事实，介绍中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，帮助广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。我校将继续以本次活动为契机，继续推进我校的德育工作向更深一步发展。

【篇四：青少年爱国主义读书教育活动总结】

新时期参加人数最多、持续时间最长、教育效果最显著的全国青少年爱国主义读书教育活动，19年来吸引了6、3亿人次青少年参加并从中受到熏陶和教育。7月23日上午，第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动总结大会在人民大会堂隆重举行。中国关工委主任顾秀莲等领导出席了大会并为获奖代表颁奖。

全国青少年爱国主义读书教育活动由全国妇联发起和组织，得到中宣部、中央文明办、教育部、新闻出版总署、中国关工委的支持和指导。经过19年的坚持，这项活动已经成为对广大青少年进行爱国主义和思想道德教育的有效载体和品牌工程。第十九届读书活动是为贯彻落实中央关于学习“十二五”规划纲要的工作部署，以“建设幸福中国”为主题对青少年进行形势政策教育而举办的读书活动。一年当中，全国有3000万名青少年以读书和社会实践、征文及演讲比赛等多种方式参与进来。

据悉，全国妇联和相关部委在总结本届读书活动成果的同时，推出了以“学雷锋做有道德的人”为主题的第二十届读书活动，旨在帮助青少年从自己、从身边、从日常小事做起，不断提高思想道德水平。

中直工委副书记赵凯、教育部副部长刘利民、全国妇联副主席陈秀榕以及新闻出版总署、中国外文局等领导出席会议。来自全国各地的近1000名获奖师生代表参加了大会。