育子心得

【篇一：育子心得】

说起孩子的教育问题，朋友同事都说我有福气，生了个乖孩子，学习、生活都不用操心。其实，早到孕育之初直到女儿呱呱坠地。我们就阅读学习了很多育儿书籍，逐步培养孩子从小养成自立、坚强的品格、良好的生活习惯、学习习惯，自觉、认真积极的学习态度。这期间对父母也是一个不断学习、摸索的过程，需要付出大量的时间、精力、耐心和爱心，并结合孩子自身的特点加以引导，坚持言传身教，身教更重于言教。

我们比较注重女儿情商的培养。让她从小就养成坚强自立的性格品质。在她稍大一些懂事之后，我就跟她说：“爸爸、妈妈不希望有一个遇到挫折打击就会精神崩溃，甚至想到自杀的博士后、留学生。做任何事情只要你尽了全力，努力过了，哪怕是做一个平凡人也会活得精彩快乐。再说只要你具有了坚强独立的品格，就一定会达到目标，实现理想。

在学习方面就是培养她从小养成良好的学习习惯和学习态度。鼓励她多观察、多阅读、多思考。经常带她出去走走看看，接触花草树木，贴近大自然，外出旅游，参观名胜古迹，还养成收听收看新闻的习惯，关心政治时事，鼓励她经常写日记，把生活中有趣的、有意义的、有感受的都记下来，以提高作文水平。

平时还经常带她上菜市场，超市购物，让她帮父母比较和计算买什么商品又好又划算，并及时地夸她聪明能干为家庭节约开支帮了父母的大忙。让她喜欢计算，喜欢数学。

为了培养女儿养成良好的书写和验算的习惯，克服改正粗心的毛病。我们很少检查她的作业，现在学生作业都需要家长签名，当我们发现错误时只对她说：你确定认真检查过了，我们相信你，你要对自己负责也要对妈妈负责，如果是粗心犯的错，妈妈和你同样会受到老师的批评责怪。这样第二天红红的大叉叉对她触动很大，促使她完成作业后更加认真仔细地检查。我的女儿很幸运，有一位开明的好老师做她的班主任，有一段时间我听她回来说老师让我们今天中午做作业全部正确的同学回家不用做作业。这样做的结果老师工作量加大更辛苦了，而学生错误率大大降低，改掉了粗心大意的毛病。

我女儿很聪明懂事，能够体谅父母一天工作的辛苦，回家作业由家长默写的部分，例如英语单词短文她就抄好中文，再对照默写。语文词语默写，她是背着课文默写下来的，还说这样虽然花的时间多一些，但是只有好处啊，可以记得更牢，印象更深刻。

女儿今年十二岁，正处于身体发育阶段，对异性之间地接触、同学关系的相处等都有许多困惑。她会在适当的时候跟我谈谈，希望得到我的帮助，这时我会耐心的倾听，与她交谈，引导她正确对待成长之路上面临的种种困惑。我觉得解决好这样的问题才是最最关键的。

只要每一位父母付出足够的耐心和爱心，成为孩子最好最可信赖的朋友，学习科学地养育孩子，他们将来一定会成为一个出色的、有成就的、幸福的人。

【篇二：育子心得】

美国人泰曼·约翰逊认为：成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。不知不觉中已经上小学五年级了，自小悦悦就很少让我们操心，她是一个文静听话的小女孩。

记得悦悦刚上幼儿园的时候，我领悦悦去幼儿园，把它放在老师的跟前后，我就狠心的走开了。躲在人群中的我看到他她哭不停叫妈妈，心里就揪心，但这也让我当时就有了要陪养她独立的主意。

首先，我和爸爸决定让悦悦独自睡一个房间，我知道这对她来说是一件很难做到的事。但为了培养你的自立能力，我咬牙坚持了下来。当晚，悦悦一个人睡在小房间里，没有妈妈的爱抚，她翻来覆去，无法入睡。夜深了，她的房间里传来了小声的抽泣声。我想，她一定是还没睡着，需要妈妈的帮助了，那时，我多想起身到她的房间，搂着她，让她美美的进入梦乡啊！可是孩子，妈妈不能这样做啊！妈妈之所以如此铁石心肠，就是想告诉你：人生道路是漫长的，很少有人是一帆风顺的，但是不可能有人会一生陪伴你，你要学会自立啊。有这么一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！妈妈希望你在遇见困难时不再像以往那样依赖别人，要自己勇敢地去面对。其实，作为妈妈的我也是久久不能入眠啊！我心疼啊！我知道你特别胆小，妈妈无情啊。但等你长大以后，你就会明白我们对你的用心良苦了。

其次，她进入小学后，我们又决定不管她以后学习如何，都不打不骂她，而要循循善诱的教育和开导她，好让她有一个轻松的学习范围。记得有一次，她的语文考得很不好，从她走出校门的那一刻，我就从她脸上读懂了她此时的心情，便面带微笑，亲切的问：“今天在学校快不快乐？”只见她低着头，小声的说：“语文没考好。”我连忙说：“只要用心，下次一定会考好！”“是吗？”她问。我笑了，说：“当然，在人生旅途中，被一块石头绊倒并不可怕，只要你有一颗不断进取的心，别被同一块石头绊倒多次，就会成功了。”果不其然，在以后的学习中，她逐渐喜欢在闲暇之余看起了课外书籍，并从中不断的吸收养分，使得她在学习方面有了很大得进步，让我们感到很欣慰。

接着我就对悦悦实行了奖罚制度，不管在生活和学习中只要是做的好和对的我就鼓励和奖励她，如果是做错了我就让悦悦知道错在哪以后再处罚她。记得有一次悦悦考試考得不好，怕我骂她，回来后违心的说了慌，第二天接悦悦的时候我知道了真相，就语重心长得对悦悦说：“考得不好没啥，但说谎就不好了。”于是当天，我就取消了悦悦得点心作为惩罚，从这件事以后她再也没说过谎。

当然，在教育孩子的过程中，自己不可能时刻保持冷静的态度，有时也会为孩子不懂事而生气，或会为她不好的成绩担忧，但是，每个孩子都有差异，不能事事都要求她做到最好，孩子身心健康，不比什么都重要吗？孩子每天都带给我新鲜感，陪着她成长，有痛苦，有烦恼，但更多的是快乐，是收获！孩子，你是妈妈最大的幸福！

【篇三：育子心得】

孩子今年已经七周岁了，在读一年级，虽然她的成绩不是很突出，对自己的要求也不是特别的高，但我认为现在还是应该给她一个快乐的童年。每天看着她高高兴兴的去上学，心里感到非常欣慰。在我们中国人的心目中，孩子是我们父母的延续，父母理应为孩子承担所有的义务。在此，本人略表一点育子心得。

心得一，家长就应该是孩子们的好朋友。本人认为在生活中，只有成为孩子的朋友，她才能够在生活中，思想上与你进行良好的沟通，而作为家长才能够真正知道孩子们心中的想法。每次孩子回家，我都会先给孩子一个最大的拥抱，会很真切的告诉她，妈妈想你了……然后会在吃饭的时候聊一些在学校这一天发生的哪些开心的事情和令她难以解决的问题，更好的了解孩子的学习和生活情况。

心得二，保护好她的自尊心。每个人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。随着她的长大，她的自主意识也随之增长。如今的小孩子们的领悟和理解能力较之我们小时候强多了。要教会孩子，你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的呵斥，她们已经知道自己是做对还是做错了。特别是在人多的时候，更应该小心的保护好她们小小的自尊。

心得三，保持平常心，循序渐进。女儿的成绩真的不是特别好，我现在对她的要求只是每天回家的第一件事就是完成老师布置的作业。做家庭作业时候，我会给孩子自己一个安静的写作业的空间，不去打扰她的思考和习作，偶尔也有不会的问题喊我，我也会很耐心的告诉她，让她自己先想想怎么做，然后再给她讲解。孩子上学期的时候，作业还不是很懂，我也着急，经常凶她，但是后来我发现凶完以后对孩子的学习效果非但没有明显改善，反而使孩子对学习有了一种逆反。我才明白，学习真的不能急于求成，后来我告诉她，要想学习好，首先要在课堂上专心听讲，把老师教的知识要牢记在脑子里和心里，这样才不会什么问题都要问妈妈。通过这学期的努力，我发现孩子最近作业基本都能准确无误的独立完成，不会再喊妈妈妈妈……英语作业我会同孩子一起学习，同孩子一起朗读和做英语游戏，会用家里的玩具做道具，把英语中所学过的单词和句子串联起来，有时候我会故意说错一句话，让孩子当小老师给我纠正错误，使得孩子对英语更增加了学习兴趣！

以上是我的育子心得，其实教育是一个系统复杂的工程，不是一成不变的，随着孩子们的成长，也同样要适当的进行调整，每个人都有自己的育儿经，让我们家长们能有一个良好的平台进行探讨，共同把孩子们教育好，这也是我们所有家长，包括老师们最大的心愿了！

【篇四：育子心得】

说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们？

孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

我的儿子张彦坤今年十五岁，他不是很出色，但也有值得我们骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习；有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父母，与同学们和睦相处，知道劳动的艰辛，有较强的交际能力。但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

一、“严”字当头，抓住小学关键期

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。树大并没自然直，反倒长成歪脖树。

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成好习惯，这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期，任何教育都有关键期，在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效，如果过了这个年龄段，再进行这种教育，效果可能就差多了。小学阶段，它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

二、培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的？这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好！如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。

三、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，正确引导孩子。

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗？有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

四、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好励志网http://wWw.qqZf.cN/，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来。

为人父母者，欲子孙贤者，不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习，将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福；首先要做到对孩子进行道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成为一个正心、诚意的人。

贪婪痴慢，人心堕落要因。一切时，一切事要正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要一切为公着想，要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，要做到爱一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会，不为自己，为民造福。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗；父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。励志名人名言http://www.qqzf.cn/

【篇五：育子心得】

一、怎样培养孩子健康向上、开朗活泼的性格？

健康向上、开朗活泼的性格充满着自信、乐观，是每个父母都所期待的，育子心得。玄同的性格开朗略显稳重、自信略带羞涩，不好的一面是表现欲望低，做事有点胆小，需要进一步培养。每个孩子都有自己的性格，培养健康向上、开朗活泼的性格非一朝一夕所成，我们感觉性格的培养在育不在教，在于引导。

好的性格首先应该有好的心态。生活中我们引导玄同“做人要大气，做事要认真”，无论做什么都不要斤斤计较。“君子坦荡荡，小人常戚戚”，过分的计较只会影响孩子的情绪，大人的指责也只会加重孩子的压力。生活上、学习上出现问题时，我们都会及时地给孩子指出来，相互沟通交流，使孩子及时调整情绪，始终保持健康、乐观的心态。

健康快乐的性格需要充分培养孩子的自尊心、自信心。随着孩子年龄的增长，他有自己的要求和愿望，渴望尊重与信任，渴望自己的成就被认可。玄同从小喜欢画画，我们鼓励他上国画班并考级，充分发挥他的兴趣；鼓励他积极参与班级的文体及公益活动，最大限度地给孩子表现能力的机会，使孩子看到自己的力量，增强上进心、自信心，也使孩子在活动中得到欢乐。

二、怎样使孩子养成参与家务劳动的习惯？

参与家务劳动其实是每个孩子都乐于“奉献的工作”。问题是家长如何在合适的时间合适的引导合适的工作。我们在玄同三四岁的时候就开始鼓励他参入家务劳动：比如把报纸拿给爸爸，给妈妈拿双拖鞋，把自己的垃圾、废纸丢到纸篓中去……，孩子总喜欢跃跃欲试，做点超过自己能力的事情。这个时期的孩子，如果给他一点活干，他会觉得是莫大的荣耀。五六岁的时候，玄同已经很乐意和家人一起做家务劳动了，和妈妈一起择菜，收叠衣物（在幼儿园老师教过回家可愿意表现了），和爸爸一起清扫房间、整理花木，都会使孩子格外高兴，双休日全家人洗衣服，孩子也会拿东递西，乐此不疲。现在我们鼓励玄同独立收拾自己的衣物、刷碗洗筷、打扫自己的房间等。父母和孩子一起劳动，可以提高孩子劳动的兴趣，融洽家庭气氛，密切亲子感情。

如何引导孩子把家务游戏的心态转化为良好的生活习惯？孩子做家务久了，也会产生“审美疲劳”，这个时候一定要表扬鼓励大于批评。孩子在积极参与家务劳动时，即使做得不够好，千万也不要抱怨，毕竟他们只是几岁的小孩子，我们的目标是培养孩子的好习惯。

对孩子的劳动道声谢。在家里，我们经常让孩子递这递那，但每一次孩子为我做了事，我都会说声：“你真棒，谢谢你！”孩子听到我发自肺腑的赞美和道谢后，心情特别高兴。从此，我一做家务活，他总是在我的身边看着，嘴里还不停地问：“妈妈，要我帮忙吗？”从他的语气里可以看出孩子非常乐意成为我做家务的好帮手。

三、怎样和小朋友友好相处？

孩子的小伙伴是孩子的小老师，小伙伴的聪明、勇敢，会启发、激励孩子；孩子的小伙伴也是一面镜子，从小伙伴身上，孩子可以看到自己的优缺点。

家长要给孩子树立与人和善的榜样。我们平时通过生活中与家里的长辈、同辈及邻里相处的小事言传身教，教育孩子要与人友善，对孩子的小朋友要热情、尊重，对自己的孩子严以律已，宽以待人，彼此尊重。我们原来住在单位大院，院里同事年龄相仿，孩子也差不多大，我们平时鼓励孩子多串门。孩子与同龄的小朋友一起生活，他们不知不觉中相互教会怎样生活、怎样处、怎样玩耍。家长要欢迎孩子的小朋友上门来玩，也要鼓励自己的孩子到别的小朋友家里去玩。多让孩子串串门，可以使孩子的性格变得开朗、合群。

教育孩子平等待人，不可以自我为中心，同伴之间的交往要平等。如果孩子在与人交往时太霸道，处处只考虑自己，不考虑别人，那么别的小朋友就会疏远他、孤立他。玄同和他的小伙伴一起玩时，争吵打闹是避免不了的，一般情况下我都不插手让他自己解决但决不许欺负小伙伴，我告诉他每个孩子在爸爸妈妈眼里都是宝贝，要对别人好小朋友就会喜欢你。让他在这个过程中学会长大。现在儿子经常跟我说：妈妈我们小孩之间的事你不用管，我们自己能解决，你就放心吧！现在玄同的朋友挺多的，这让我们感到很高兴。

【篇六：家长育子心得】

孩子是我们生命的延续，是我们的希望和寄托。孩子的成长，牵动着我的心，涉及全家的幸福。如何能把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子，是我首先要面临的一个重大难题。孩子成长的过程也是我的学习过程，因此，如何做好一名合格家长，让孩子健康快乐的成长。但是现在有很多留守儿童大部分都是爷爷奶奶在带，我们也是其中之一，如何能和祖辈达成一致的教育方式，是我和老公经常讨论的话题。我们会经常打电话和爷爷奶奶进行沟通，虽然我和老公跟女儿相处的时间很少，但是女儿相较之下还是比较懂事和乖巧，在家里不管让她做家务还是其它，做的都较让我满意和感动。虽燃在教育孩子时有时也有受挫感，可是我经常会进行总结，根据我的一些经验有以下几点：

1．我及她的爷爷奶奶作为孩子的第一接触人。我们的表率作用与自身素质紧密相连。作为家长，要努力提高自身素质，在外地的我们会经常打电话和爷爷奶奶进行沟通，不能行成祖辈对孩子的昵爱或是暴力行为，要让孩子有独立性，有吃苦耐劳的精神，因为我发现很多的孩子都没有了这个特质，也在电话里对孩子进行教育和沟通，孩子和我在一起出去时我尽量都是步行。

2．孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。家长首先要求自己有高尚的品德，有理想，对事业及家庭要有高度的责任感；要真正做到爱家庭爱孩子，尊老爱幼，讲究文明礼貌，乐于助人等。同时还会从现在就告诉她只有受到良好的教育，长大走入社会才可能自食其力，靠自己的实力在社会上立足，才会有更好的发展。

3．常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。孩子求知欲相当强，他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题，如果得不到满意的答复，就会使自己的威信在孩子心中降低了。我们要善于学习，使自己成为孩子求知的良师不仅为孩子做出好样子，也提高了孩子学习的积极性，与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识，我只要一有时间就会陪孩子一起学习，和孩子一起进步。

4．严格要求孩子和尊重孩子的自尊心，没有严格要求，就没有教育，不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育，二者缺一不可。真正的严格要求来自父母对成才标准的理解和期望；来自对孩子的特征和个性特点的掌握。任何严格要求，即使是合理恰当的，但要使合理的教育变成孩子的意识行为，用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是行不通的，只有循循善诱，慢慢引导，时刻爱护孩子的自尊心，才能使孩子有好的将来。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子应确信：没有不好的孩子，只有不好的教育；对孩子既要严格要求，又要爱护他的自尊心。家长和孩子应多多的进行交流，随时了解孩子心理的变化和想法，和孩子变成无话不谈的朋友，以达到给予孩子更好的教育。

5．我觉得良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等，儿童在良好的家庭环境中生活，常以家长为最亲近、是最直接的模仿对象，形成自己的性格特征，家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要因素。所以我和老公在孩子面前尽量不发生争吵及打骂行为，儿童的生存离不开家庭，家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。不要太多的限制孩子的自由，给孩子一个属于自己的自由空间，有意培养孩子的坚强意志和发现问题解决问题的能力。

6．一定要给孩子形成一个比较固定的生活作息时间，包括休息、吃饭、玩耍、学习等，为了孩子我也是要自觉遵守的，长时间如此孩子时间观念就会形成，为自觉遵守纪律，维护社会秩序，讲究社会公德的良好品行。有很多在外工作的父母因和孩子长时间的不在一起，一旦回到家里就会感觉亏欠孩子的，就会对她们很放纵要什麽都会满足，促使孩子变的不节约，对金钱没有概念，致使孩子养成不良习惯，给以后的教育及生活埋下隐患。所以我和孩子的爸爸绝对在这方面做到想法统一教育一致，让孩子认知到不管是什麽东西都是来之不易的。

7．我也会积极主动与老师取得联系，紧密配合老师，共同做好孩子的教育工作。首先，就是要了解学校的教育规程、配合学校及老师共同做好孩子的教育工作。其次，我会积极鼓励孩子参与集体活动，培养孩子集体主义精神和社会交往能力。最后，也要积极参加班级、学校组织的各项活动，如家长会等，可使我了解学校的常规工作及孩子的学习近况。

我作为家长，能与孩子一同成长也是一件快乐的事，在教孩子的过程中也给我增长了好多知识，十年育树、百年育人，我要为做好孩子的教育而努力！