学雷锋活动月总结

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【篇一:学雷锋活动总结

今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。

学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

二、组织系列活动,发扬雷锋精神。

学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家

在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友

每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!

9、节约每一滴水、每一度电

从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。

10、做一名合格的值日生

学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

【篇二:学雷锋活动月总结】

在刚刚过去的热情洋溢的三月,我校定为“学雷锋活动月”,组织了丰富多彩的学雷锋活动,全体教师、少先队员积极响应,并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中:

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的黑板报都办得多姿多彩,四至六年级的学生还精心制作了手抄报。

每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会,内容丰富,形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动等。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人励志网http://wWw.qqZf.cN/。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。

最后,学校在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。

【篇三:学雷锋志愿服务月活动总结】

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神,根据本镇实际情况,确定三月份团委工作的主题为:弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

一、动员阶段

三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。

二、实践阶段

3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自己的力量。

正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。

正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。

三、提高阶段

三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。

“学雷锋志愿服务月”活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。

【篇四:学习雷锋月活动总结】

2014年3月是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”51周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大,三月份,我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下:

一、召开“学雷锋树新风”主题班会

2014年3月5日全班参加学校师生动员大会之后,又在班里召开了以学习雷锋为主题班会,在班会课上,首先是学习“丁当镇中心学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋,给学生讲雷锋的故事,让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记,通过主题班会的开展,使学生在不认识程度上对雷锋有了认识,也使学生知道了为什么要学习雷锋。

二、出雷锋板报,学唱雷锋歌曲,营造学雷锋氛围。

为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造浓郁的学习雷锋氛围,由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑板报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋,好榜样”;语数课前全班学生唱学习雷锋主题曲。

三、开展绿化、环保活动。

首先是负责管好本班内的保洁工作,每天对本班的教室、包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动,要求每一位同学生看见校园里有垃圾,要主动“弯腰”检起,放到垃圾箱内。3月12日下午第三节课,我组织全班学生,清扫校园死角,美化我们的校园。通过这些活动的开展,让学生明白,学习雷锋就要从我做起,从身边的小事做起。

四、开展一帮一,学习手拉手。发扬雷锋的助人为乐精神。全班同学组织互帮互助学习手拉手活动,针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶,践行雷锋精神。

总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。励志名人名言http://www.qqzf.cn/

【篇五:学雷锋活动月总结】

今年的三月五日,是毛泽东主席发表向雷锋同志题词46周年纪念日,40多年来,雷锋精神在中华大地上广泛传播,全国各地涌现出许许多多雷锋式的先进人物,雷锋精神已经成为中华民族的一笔宝贵的财富。

为了进一步弘扬雷锋精神,也为了培养同学们的高尚情操,我校教育处及团委组织召开了学雷锋动员大会,会后,广大师生积极投入到各项同学雷锋活动当中,掀起了我校三月份学雷锋活动的高潮,现将我班的学雷锋活动做如下总结:

一、提倡议,定口号

1、由班长白鹏组织各班委定出活动月口号,并组织全班同学诵读——雷锋就是你我他

2、由副班长宣读学雷锋活动倡议书:

同学们:

本月是学雷锋活动月,我倡议我们要向雷锋叔叔学习,学习他艰苦朴素的作风,助人为乐的传统美德和忘我的钉子精神,在学习、纪律、卫生及文明礼仪方面时时争先,处处创优,希望我们七年级一班全体同学以此为契机,争做文明好少年,不止今天、这个月而且一直到永远,使我们的价值观和人生观有一个质的飞跃!

——王晗乐

二、弘扬雷锋精神创建文明班级

3月16日,组织召开了以“弘扬雷锋精神创建文明集体”的主题班会,会上部分同学朗读了在课下搜集到的雷锋事迹资料,桩桩件件令人感动,激人奋进,之后部分同学又提出了创建文明班集体的构想和建议,体现了同学们对班级的无限热爱和对班集体同学的深厚情感,更值得一提的是学生的建议非常具有可鉴性,体现了七年级一班同学的超常智慧和强大的凝聚力。

三、规范自我行为树立班级新风

3月20日,借用自习课时间,总结班级近况,开学以来,在学习、纪律、卫生、及文明礼仪方面犯过班规的同学在全班同学面前做了检讨,并做出保证;之后纪律委员组织学习了《中学生日常行为规范》,以帮助同学们树立标杆,发展全新自我,树立七一新风貌。班委、值日组长、课代表向全班同学宣读本周述职报告,以期同学监督工作,本人取得更大进步。

四、学生作品成果展览

活动初期,班委组织同学每人写一份雷锋活动月计划、做一份手抄报、写自己做好事的小故事,查找雷锋事迹等。活动后期,对同学们的作品及成果进行展示,交流,以期全班学共享,共同取得进步。

五、争做环卫小卫士

3月22日下午,班主任老师带领班级部分学生到人民公园义务劳动,同学们心情格外好,又一次体味助人的快乐。另外我班的孩子还很有爱心,向孤寡老人捐了钱。

除此以外,我班同学还把环保工作落实到各个地方,如给学校的花坛浇水,随手捡垃圾、收集废旧电池、将垃圾分类、及时关闭门窗及不需要使用的电灯、电扇、顺手拧紧滴水的水笼头等,好习惯逐步在我班形成,各项工作井井有条,且在稳中有升,打架的没了,以致的没了,爱劳动的多了,爱学习的多了,雷锋活动月的开展,使我班的精神面貌焕然一新,也使我这个班主任更加充满了信心。

虽然雷锋活动月即将结束,但雷锋精神会常驻我班,常驻每一个同学心中,我班的同学一定会继续发扬雷锋精神,热爱集体、关心同学、助人为乐、培养高尚的首先情操,长大后做一名德才兼备的合格人才。

【篇六:“学雷锋活动月”总结】

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词46周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,少先队大队部在三月深入开展了“争当雷锋式的好少年”主题活动,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,少先队大队部向全校师生《学雷锋倡议书》,结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。围绕“学雷锋,树新风、讲文明、讲礼貌、做新时代好公民”等主题展开。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

组织了部分师生去学校校内、社区和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动,学生通过劳动,培养了他们的劳动意识和环保意识,组织了三(4)的全体学生去慰问敬老院孤寡老人,为他们送去了水果等慰问品,还为他们表演了多个学生自编自演的文艺节目,老人们非常高兴感谢学生为他们送温暖、献爱心。

全校师生做好事2156件;看雷锋的书1975本,讲雷锋的故事1024个;拾金不昧42件;绿化花园10个;出黑板报1期(共33块)。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

学雷锋活动开展以来,全校涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

为此,学校通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。学雷锋先进班级,他们分别是一(2)班、二(3)班、三(4)班、四(1)班、五(6)班和六(3)班,并予以表彰。

学雷锋活动月虽然已经过去,但学雷锋永远不会停止。通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

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