教师自律格言

1、踏踏实实做人，认认真真做事。

2、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

3、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

4、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

5、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

6、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

7、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

8、教书育人，功德无量。

9、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

10、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

11、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

12、教育人就是要形成人的性格。

13、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。

14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。

16、以人为本，是一切教育的出发点。

17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

20、心灵的沟通胜于知识传递。

21、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

22、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

23、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

24、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

26、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

27、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

28、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

29、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

30、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

31、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

32、智者乐水，仁者乐山。

33、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

34、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

35、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

37、教育无小事；教师无小节。

38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

39、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

41、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

42、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

43、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

44、心灵塑造的最佳工程师。

45、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

46、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

47、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

48、以德感人，为人师表。

49、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

50、教育加赞赏等于教育的平方。

51、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

52、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

53、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

54、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

55、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

56、循循善诱，诲人不倦的是老师。

57、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

58、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

59、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

60、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

61、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

62、太阳下最光辉的职业是教师。

63、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

64、努力把自己当成一个孩子。

65、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

66、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

67、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

68、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

69、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

70、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

71、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

72、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

73、独物之教风，以尽匹夫之责。

74、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

75、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

76、怎样的老师，造就了怎样的学生。

77、意识是成功教育的基矗。

78、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

79、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

80、职业道德是做人之本，为师之本。

81、爱就是教育，没有爱便没有教育。

82、坚持启发式，避免注入式。

83、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

84、喜欢孩子，善待孩子。

85、我成功因为我志在成功！

86、博观而约取，厚积而薄发。

87、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

88、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

89、愿乘风破万里浪（next88），甘面壁谈十年书。

90、老老实实做人，认认真真教书。